舞蹈教学考级表演大纲(中国然歌剧舞剧院).docVIP

PAGE PAGE 13 来源： HYPERLINK /show.aspx?id=761cid=70 /show.aspx?id=761cid=70 中国歌剧舞剧院舞蹈考级大纲第一级?舞蹈知识：年龄4—6岁?1、身体方位：上、下、左、右。?2、人体部位名称：头、胸、臂、腿各部位。?3、手形：掌、指。?4、手脚基本位置。?5、音乐节奏训练：2/4节奏，中速、慢速。基本功训练：?地面：?1、坐姿?2、头的动作?3、肩的动作?4、勾绷脚?5、吸抱腿?6、前压腿?7、掰膀子?8、压腿?9、弯腰?。中间：?1、站姿?2、叉腰?3、手臂基本位置?4、半蹲?5、提压脚?6、行进步?7、平踏步?8、蹦跳步?9、小跑步?组合、剧目表演范例：?1、走步组合?2、手指组合?3、手位组合?4、提压肩组合?5、平踏步组合?6、蹦跳步组合?7、表情歌?8、健康歌。第二级?舞蹈知识：年龄4—6岁?1、认识舞台的八个方位。?2、能区分半拍、一拍的节奏，做到半拍一动。基本功训练?地面：?1、勾绷脚?2、压胯?3、吸腿?4、前抬腿?5、扳小燕?6、跪下腰中间：?1、大八字步?2、大八字步半蹲?3、手臂大小波浪?4、移动重心练习?5、碎步?6、侧踵步?7、半脚尖走步组合、剧目表演范例：?1、走步组合?2、手位组合?3、手臂大小波浪组合?4、春来了?5、拍皮球?6、洋娃娃和小熊跳舞?7、半脚尖走步?8、猜猜我是谁（踵步组合）第三级?舞蹈知识：年龄7—8岁?1、中国古典舞手形：兰花手（女）、掌（男）。?2、藏族舞：藏族是我国一个能歌善舞的民族。它舞蹈的运动形式以上下动律为主。由于节奏、速度、力度的变化而形成不同舞蹈个性。藏族主要分两大类：踢踏（堆谐）舞蹈膝部松弛，脚下灵活。弦子（谐）?舞蹈动律松弛柔韵，音乐优美。基本功训练：?地面：?1、?勾绷脚?2、?抬腿（前、侧身旁抬腿45度）?3、?压腿（前、旁、后单腿压腿）?4、?大踢腿（前、旁）?5、?背肌?6、掰膀子?7、腰（躺地顶腰）；?把杆（双把）?1、正步蹲?2、正步绷脚?3、半脚尖（正步位）?4、正步吸腿90度?；中间?1、?手位：单按掌、单托掌、单山膀?2、?脚位：丁字步?3、?正步小跳?4、吸跳步（2拍舞步）?5、?横追步?6、?跳踢步（后）。组合、剧目表演范例?：1、?健康歌?2、洋娃娃和小熊跳舞?3、猜猜我是谁以上是规定组合任选一二个。?4、可爱的小鸡（后跳踢步为主要动作）?5、吸跳步组合（喂鸡曲）?6、小板凳（节奏训练）?7、?藏族舞退踏步组合?8、?古典舞手位组合（小和尚曲）?9、?横追步组合?10、跑跳步组合（藏族第一基本步）。第四级?舞蹈知识：年龄78岁?1、芭蕾舞：源于欧洲，已有几百年历史。从训?练到舞姿及手脚位置都有固定程式，如：芭蕾17位手位、15位脚位。?2、?节奏：3/4拍。?3、?东北秧歌：是汉族东北地区民间秧歌表演形式。通过走相、稳相和鼓相及各种手巾花的表演变化体现其表演艺术风格。他源于人民的劳动生活，具有浓郁的民间乡土气息和民俗特色，舞蹈体现艮劲、美劲、泼辣劲。基本功训练：地面：?1、?勾绷脚（环动）?2、?吸伸腿（前、旁90度）?3、?横、坚叉?4、搬?腿（前、旁）?5、?大踢腿（前、旁、后）?6、?掰膀子?7、?腰（站下腰）；把杆（双把）?1、一位绷脚?2、半蹲（一、二位）?3、一位擦地（旁）?4、腰（胸腰、旁腰）?5、小跳（一位）。中间?1、?手位：顺风旗、双山膀、双托掌。?2、?双晃手?3、一位小跳?4、三拍舞步?5、错步组合。剧目表演范例：?1、?古典舞手位组合?2、?东北秧歌组合（十字步、单双片花、蝴蝶花）?3、?三拍舞步组合以上是规定组合任选一二个。?4、?铃儿响叮铛（小马步）?5、?小小波尔卡（吸跳步）?6、?拾稻穗的小姑娘?7、?蒙族舞硬腕组合?8、?铃鼓舞（节奏训练2/4拍）?9、?快乐的小鸭子?10、东北秧歌?第五级舞蹈知识：（年龄810岁）?1、中国古典舞基训：是建立在中国戏曲、武术基础上，为中国古典舞所需要而服务的基本功训练。表现在素质、能力、技术技巧、身体表现力、舞蹈语言等方面。它是一个完整的训练体系。要成为一个好的民族舞演员，必须要经过严格的训练，提高各种技术能力，才能做到表演游刃有余。?2、蒙族舞：蒙古族是一个游牧民族，也称马背民族。男子舞蹈强悍骁勇，女子舞蹈端庄典雅。舞蹈以肩、腕、步及各种舞姿形成其特殊风格。基本功训练?：地面：?1、?勾绷脚（单、双、环动）?2、?吸伸腿90度?3、?大环动（单腿90度）?4、?压叉（前、旁、后、横拧腰）?5、?搬腿（前、旁、后）?6、?在踢腿（前、旁、后）?7、?背肌（两头起）?8、?掰膀子?9、?腰（站下腰）；?把杆（双把）?1、?蹲?a、一位、二位?b、五位?c