高中英语阅读课有效教学设计例析.DOCVIP

下载本文档

2
0
约8.92千字
约 12页
2019-01-04 发布于天津
举报

高中英语阅读课有效教学设计例析.DOC

高中英语阅读课有效教学设计例析作者简介卢彬女建阳人南平市建阳第二中学英语教师中教一级英语教育本科学历南平市建阳第二中学卢彬摘要本文结合人教版必修阅读课教学设计探讨高中英语阅读课有效教学设计即细致的教学分析阅读教学的整体性循序性和多样性在阅读活动设计中有效渗透词汇教学以及注重实现情感教学目标关键词阅读教学教学设计有效教学阅读课引言普通高中英语课程标准实验教育部指出高中英语课程着重提高学生用英语获取信息处理信息分析和解决问题的能力高中英语课程的设计与实施应有利优化学生的学习方式形成有效的学习策略提高

PAGE PAGE 11 高中英语阅读课有效教学设计例析作者简介：卢彬（1974－），女，建阳人，南平市建阳第二中学英语教师，中教一级，英语教育本科学历。南平市建阳第二中学卢彬【摘要】本文结合人教版必修3 Unit 3 The Million Pound Bank Note 阅读课教学设计探讨高中英语阅读课有效教学设计，即：细致的教学分析；阅读教学的整体性、循序性和多样性；在阅读活动设计中有效渗透词汇教学以及注重实现情感教学目标。【关键词】阅读教学，教学设计，有效教学，阅读课引言《普通高中英语课程标准（实验）》（教

您可能关注的文档

文档评论（0）

1亿VIP精品文档

更多 >

高中英语阅读课有效教学设计例析.DOCVIP