2015年秋季坦溪小学九年级第二次调研检测.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 1 2015年秋坦小九年级第二次调研检测语文题 （请将答案写在5-8页答题卡上，120分钟完卷，标准分150分） 一、积累与运用（1-7小题每小题2分，8小题8分，9小题15分，10小题6分，共43分） 1、下面字形与加点字注音完全正确的一项( ) A．嗤笑（chī）呵责（hē）吹毛求疵(chī) B．单于（chán）取缔（tì）迥乎不同（jiǒnɡ） C．窥伺（cì）迸射（bènɡ）顶礼膜拜（mó） D．瘠薄（jí bó）推崇（chóng）风雪载途（zài） 2、下列加点词语解释有误的一项是（ ） A．惟余莽莽（无边无际） 俱往矣（都） 略输文采（差、失） B．断章取义（截取） 亵渎（轻慢，不敬） 垂手（伸手） C．阴晦（阴沉昏暗） 无端（无缘无故） 拮据（手头紧，经济状况不好） D．孜孜不倦（勤勉） 不言而喻（明白） 味同嚼蜡（形容写文章或说话枯燥无味） 3、下列词语选择填空准确的一组（ ） 读者在阅读文章时，他们最为____的，往往是作者对生活的理解和感受。当他们的亲身____与作者的思想、感情发生____时，就可能____对生活的思考和分析。 A．关注、体验、碰撞、诱发 B．关心、经历、碰撞、导致 C．关注、体验、冲突、导致 D．关心、经历、冲突、诱发 4、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（ ） A、为了全村人致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎。 B、他从下着雨的外面进来，身上一衣带水。 C、经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。 D、大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可熟视无睹。 5、下列句子没有语病的一句是（ ）。 A．笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。 B．事实证明，经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。 C．通过收看专题片，使我们认识到人类要与动物和谐共处。 D．今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。 6．下列文学常识正确的一项是( ) A．《故乡》是作者的回忆录，鲁迅原名周树人，字豫才，文学家、思想家、革命家。 B．《致女儿的信》作者是美国教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基，代表作有《给教师的一百条建议》等。 C．《沁园春·雪》写于重庆谈判前夕，作者毛泽东，政治家、军事家、诗人。 D．《孤独之旅》选自《草房子》，作者曹文轩。他是我国当代著名的文学家。 7．小说区别于其他文学样式的最主要的特征是( ) A．小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。 B．小说有矛盾冲突，情节的展开一般分为开端、发展、高潮、结局四部分。 C．小说的故事性强，比其他的文学样式更感人。 D．小说是社会生活的反映，但它比现实生活更集中，更有代表性。 8．默写诗文（8分） （1）过尽千帆皆不是， 。（温庭筠《望江南》） （2）塞下秋来风景异， 。（范仲淹《渔家傲?秋思》） （3）物是人非事事休， 。（李清照《武陵春》） （4）马作的卢飞快， 。（辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》） （5） ，元是今朝斗草赢，笑从双脸生。（晏殊《破阵子》） （6）酒困路长惟欲睡， 。敲门试问野人家。（苏轼《浣溪沙》） （7）写出连续两句与“雨”有关的古诗句： ， 。 9.课内外阅读理解填空（15分） （1）《雨说》一文“雨”的形象赋予了象征意义，雨代表 ， ，象征了 和 。（3分） （2）读了《傅雷家书》两则书信，请你用一个词语描述父亲傅雷对儿子傅聪的深情： ，再用一个词语概括两则书信父亲对儿子所要表达的意思： 。（2分） （3）我国古典四大名著之一《水浒传》作为中国第一部歌颂 的长篇 体小说，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“ ”的主题。请你用词语描述鲁智深的人物形象和性格特点的三个方面： 、 、 。（6分） （4）外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。