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人教版语文必修必修二名句情景性默写
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高一名篇名句默写
必修一
★沁园春?长沙(背诵全诗) 毛泽东
1、看万山红遍, ,漫江碧透, 。
鹰击长空, ,万类霜天 。
2、 ,问苍茫大地,谁主沉浮
3、携来百侣曾游, 。
4、恰同学少年, ,书生意气, 。
5、指点江山,激扬文字, 。
6、曾记否,到中流击水, 。
★雨巷(背诵全诗) 戴望舒
1、撑着油纸伞,独自 的雨巷,
我希望逢着 姑娘。
2、她是有丁香一样的颜色, ,丁香一样的忧愁,
, 。
3、她静默地远了,远了, , 。
4、在雨的哀曲里, , ,消散了,
甚至她的 , 。
★再别康桥(背诵全诗) 徐志摩
1、寻梦? , ,
满载一船星辉, 。
2、但我不能放歌, ;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。
3、 , ; ,不带走一片云彩。
4、 ,是夕阳中的新娘;波光里的艳影, 。
5、 ,油油的在水底招摇; , !
6、 ,不是清泉,是天上虹 , 。
★烛之武退秦师
1、 ,不仁; , ; ,不武。
★记念刘和珍君(背诵二、四节) 鲁迅
1、真的猛士, , 。
2、惨象, ;流言, 。
3、沉默呵,沉默呵! ,就在沉默中灭亡。
4、亲戚或余悲, ,死去何所道, 。
★荆轲刺秦王(背诵易水送别)
又前而为歌曰:“ , !”
★鸿门宴 《项羽本纪》
1、所以遣将守关者, 。
2、今者项庄拔剑舞, 。
3、 ,大礼不辞小让。 , , ?
《沁园春·长沙》
1点明时间地点环境的句子:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。
2概括湘江秋景的一句:万类霜天竞自由。
3描写远望之景的句子:看万山红遍,层林尽染。
4描写仰望与俯瞰之景的句子:鹰击长空,鱼翔浅底。
5表现诗人雄心壮志和博大胸怀的句子:怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?
6引起诗人对往夕生活回忆的过渡句:携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。
7蔑视权贵的句子:粪土当年万户侯。
8表现革命者关注国家大事的言行的句子:指点江山,激扬文字
9表现革命者力量强大的句子:书生意气,挥斥方遒
10巧妙回答“谁主沉浮”的句子:曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
11寄寓诗人火热的革命情怀的句子:看万山红遍
12静中有动、生气勃勃的场面描写的句子:漫江碧透,百舸争流。
《雨巷》
丁香姑娘与我擦肩而过后,我目送她渐渐远去的情景的句子:她静默地远了,远了,到了颓圮的篱墙,走尽这雨巷。
《再别康桥》
我与康桥离别时的“化静为动、化虚为实、化无形为有形、化无声为有声”的比喻句:悄悄是别离的笙箫
《荆轲刺秦王》
1表现同仇敌忾的画面:士皆瞋目,发尽上指冠。
2通过环境描写来渲染氛围,表现为国捐躯的精神:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
3通过动作描写表现义无反顾精神:于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
4通过音乐渲染凄凉悲怆氛围:荆轲和而歌,为变徵之声
5通过音乐渲染慷慨悲壮氛围:复为慷慨羽声
6荆轲慷慨赴难的句子:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。
《鸿门宴》
1大丈夫应不拘小节:大行不顾细谨,大礼不辞小让。
2比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指:今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
3形容己方处于危险境地:如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
4鲁迅对《史记》的高度评价:史家之绝唱,无韵之《离骚》。
《记念刘和珍君》
1对“真的猛士”的评论:真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?
2描写作者面对反动派的下劣无耻而无法忍受的句子:惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。
3作者对“沉默”的预言(选择复句
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