《小摄影师》教学设计.pptxVIP

5 灰 雀; 列宁（1870—1924）无产阶级革命导师，列宁主义创始人，苏联共产党和苏维埃社会主义共和国联盟的主要缔造者。在1917年11月7日领导了十月革命，建立了世界上第一个社会义国家。;资料宝袋;1.男孩和列宁对灰雀的喜爱有什么不同？ 2.为什么列宁不问会说话的男孩，却问不会说话的灰雀？;;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;课件PPT;品词析句;品词析句;课件PPT;课件PPT;课件PPT;结构图解; ; 通过人物的对话体现人物品质，具体如下： 对人物的动作和神态进行描写，这样可以让读者如闻其声，如见其人，更富有感染力。 人物的语言能够反映人物的性格特点，因此写对话要抓住人物的性格特点来写。 与反映人物性格特点无关的语言不要写。 ;拓展提升;拓展提升; 如???我们每个人都像列宁一样，对身边的人和动物、植物奉献出一颗诚挚爱心，世界将会变得更加美好！;　　已 以 a.我（以）后见不到灰雀了。 b.灰雀（已）经飞走了。 在 再 a.我（再）也见不到灰雀了。 b.一只灰雀停（在）树上。;随堂练习