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- 2019-01-04 发布于福建
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漫谈与创新能力有关问题2011
漫谈创新能力有关的问题 徐州师范大学信息传播学院 王太昌 wtc@xznu.edu.cn 提纲: 一、要明确自己的奋斗目标 二、注意培养与创新有关能力 三 、直觉和洞察力是创新能力的关键因素 四、学会使自己处于最佳工作状态 “吾十五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而顺,七十而从心所欲不逾矩.”? 一、要明确自己的奋斗目标 1. 目标是照亮人们走向成功的一盏明灯. 表一、调查结果 表二、25年后的结果 这是一个令人深思的结论,其差别就在于25年前,有些人知道要干什么,而另外一些人不清楚或不很清楚要干什么。 杰出人士与平庸之辈的差别,不在于天赋也不在于机遇,而在于人生有无目标。 (凡事预则立,不预则废。(《礼记·中庸》) ) 2、为奋斗目标而培养自己的性格。 分析心理学及其创始人卡尔·荣格认为: 思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。 这个“思想”说先是一个“奋斗目标”。 3.考博的研究生要做”有心人” 二、注意培养与创新有关能力 1.发现机遇并抓住机遇的能力 一个人的创新能力是由两部分组成的。 第一部分是他的智力,包括通常我们所说的知识和能力。 第二部分,就是这个人在面对复杂的局面时,是否能够迅速地抓住要害,找得出办法来, 2.举个简单的例子 :诸葛亮 诸葛亮的故事告诉我们,一个创造性的人才第一要有很好的智力,包括知识和
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