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生涯檔案的製作 報告人： 三民國中 廖家綺 生涯檔案是什麼 可以描繪自己的資料 可以認識自己 做為未來進路的參考 生涯檔案的內容(一) 生涯檔案之內容(二) 成長歷程 心理測驗 學習表現 特殊表現 他人叮嚀 家長期許、同儕建議、 教師觀察 自我評估 生涯規劃 行動計畫 什麼時候做—教師篇 什麼時候做—學生篇 對課程有感覺時 同學間互傳字條時 參加相關活動時 對老師的一句話有回應時 看到感人的電影或小說時 怎麼做 蒐集現有資料 創造資料 隨時增添及檢視資料 教導學生不要放過小線索 訂定目標及行動計畫 如何檢視資料 我的助力專長與優勢 我的限制 我的機會 我的行動計畫 我的感覺 展望 檔案自己誰保管 自己整合及檢核 隨時發現自己的發展性 讚歎自己 別忘了長期做時時做 結語 * * 自我覺察與探索 生涯覺察與試探 生涯規劃 融入各領域教學時 運用彈性學習節數時 開設選修課程時 辦理相關活動時 是學生自主的希望工程 許自己一個美