【同步22.1】特殊的平行四边形1S.pdfVIP

教育学科教师教学辅导讲义 学员姓名： 年 级： 辅导科目： 授课日期 特殊的平行四边形（上） 主 题 教学内容 1．理解矩形、菱形的概念，知道它们之间的关系以及它们与平行四边形的关系； 2 ．掌握矩形、菱形的性质与判定并能运用这些性质与判定进行有关的证明和计算． （此环节设计时间在10-15 分钟） 教法说明：首先回顾上次课的预习思考内容，归纳总结矩形和菱形的性质与判定． 1．回顾矩形和菱形除了具备平行四边形的性质以外的特殊性质，完成下表； 边 角 对角线 对称性 矩形 四个角都是直角 对角线相等 轴对称 菱形 四条边都相等 对角线互相垂直