建筑学装饰设计专业自评报告.docVIP

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PAGE 23 建筑学(建筑装饰设计方向) 本科教学工作审核评估自评报告 2017年12月 HYPERLINK \l _Toc308270119 0 专业概括 PAGEREF _Toc308270119 \h 2 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc308270120 1.建筑学专业定位与人才培养模式 PAGEREF _Toc308270120 \h 2 HYPERLINK \l _Toc308270121 1.1 专业定位 PAGEREF _Toc308270121 \h 2 HYPERLINK \l _Toc308270122 1.2 人才培养模式 PAGEREF _Toc308270122 \h 6 HYPERLINK \l _Toc308270123 2.师资队伍 PAGEREF _Toc308270123 \h 10 HYPERLINK \l _Toc308270124 2.1 结构与数量 PAGEREF _Toc308270124 \h 10 HYPERLINK \l _Toc308270125 2.2 问题与对策 PAGEREF _Toc308270125 \h 12 HYPERLINK \l _Toc308270126 HYPERLINK \l _Toc308270127 3.教学资源基本建设 PAGEREF _Toc308270127 \h 23 HYPERLINK \l _Toc308270128 3.1 人才培养方案 PAGEREF _Toc308270128 \h 23 HYPERLINK \l _Toc308270129 3.2 教学改革 PAGEREF _Toc308270129 \h 25 HYPERLINK \l _Toc308270130 3.3 实践教学设计 PAGEREF _Toc308270130 \h 27 HYPERLINK \l _Toc308270132 3.4 教学资源建设 PAGEREF _Toc308270132 \h 31 HYPERLINK \l _Toc308270134 4.教学管理 PAGEREF _Toc308270134 \h 36 HYPERLINK \l _Toc308270135 4.1 总体思路 PAGEREF _Toc308270135 \h 36 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.2 人才培养模式改革思路 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.3 教学及管理信息化 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.4 教学大纲制定与执行 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.5 教师教学方法于学生学习方式 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.6 考试考核方法及管理 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.7实践教学体系建设 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.8实习实训、社会实践、毕业设计的落实及效果 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 4.9第二课堂育人体系建设与保障措施 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 5. 学生发展 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 5.1 招生及生源 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 5.2 学生指导与服务招生及生源 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 5.3 学生指导与服务的组织与条件保障 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 5.4 学生对指导与服务的评价 PAGEREF _Toc308270136 \h 40 HYPERLINK \l _Toc308270136 5

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