初中初中七年级地理上册4.1人口与人种名师公开课省级获奖名师公开课市级获奖课件(新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-01-06 发布于浙江
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初中初中七年级地理上册4.1人口与人种名师公开课省级获奖名师公开课市级获奖课件(新版)新人教版.ppt

初中初中七年级地理上册4.1人口与人种名师公开课省级获奖名师公开课市级获奖课件(新版)新人教版

4.1 人口与人种 七年级上册 1.运用地图和资料归纳人口增长的特点。 2.运用地图和资料归纳人口分布的特点。 3.举例说明人口问题对环境及社会、经济的影响。 4.说出世界三大人种特点,在地图上指出世界三大人种的主要分布地区。 目标展示 中国人口问题 预习导学 预习导学 预习导学 探究活动一:世界人口的增长的特点? 1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 年份 20 40 60 80 100 0 人口/亿 世界人口的增长 18世纪以前,人口增长缓慢;18世纪以后,特别是20世纪以来,世界人口增长的速度大大加快。 曲线倾斜度越大,说明人口增长越快 互动探究 (1)2011年世界人口总数是多少? (2)世界人口的数量从有记录到现在,发展变化呈什么样的总趋势? (3)世界人口的增长共经历了哪三个阶段?这几个阶段人口的增长状况如何? 世界人口增长曲线 互动探究 世界人口增长示意图 (1)世界人口从10亿到50亿,人口每增加10亿所经历的时间有何变化?说明世界人口增长速度怎样? (2)世界人口从50亿到70亿,人口每增加10亿所经历的时间有何变化?说明世界人口增长速度怎样?为什么会出现这种状况? 互动探究 探究活动二:人口增长的快慢用什么衡量呢? 人口增长的速度 人口出生率 人口死亡率 自然增长率 自然增长率=人口出生率-人口死亡率 互动探究 人口增长速

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