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- 2019-01-06 发布于浙江
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吉林省汪清县初中八年级地理下册 第五章 四大地理区域名师公开课市级获奖课件 (新版)新人教版
【学习目标】 1、我能说出我国四大地理区域 的名称,在地图上找出重要 的自然地理界线(如山脉、 河流等)。 2、我能读图指出四大地理区域 的位置,说出各自突出的地 理特点和彼此主要地理差异。 自然区域: 经济区域: 行政区域: 文化区: 存在许多不同类型的地理区域 地形区(高原、盆地、平原、丘陵 山区) 温度带(五个温度带) 干湿地区(四个干湿地区) 气候区(五种气候类型区) 等等 工业区、经济特区、旅游区等等 农业区(耕作区、牧区、林区等等) 省级(34个省级行政区域) 县级(市、自治县) 乡级 (镇、民族乡) 例如 象帽舞、孔雀舞等等 西 北 地 区 北 方 地 区 南 方 地 区 青 藏 地 区 中国的四大地理区域的划分 A B C 思考 划分界线A、B、C的主导因素是什么? 界线A 界线B 界线C 中国的四大地理区域的划分 A B C 思考 划分界线A、B、C的主导因素是什么? 界线A 界线B 界线C A B C 了解我国四大地理区域的划分 活动 1.观察图5.
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