英语人教版七年级下册unit 5 why do you like panda.docVIP

UNIT 5 Why do you like pandas? 第1课时 Section A（1a-1c 姚安县大成中学 何磊 学习目标 教学步骤 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本找出重点短语及句子。 课堂导学方案 Step1 情景导入 利用多媒体课件或图片给学生展示所学动物。 丁： Do you like animals？ What animals have you seen in the zoo？ And what’s your favorite animals？Why？ 环节说明：形形色色的动物能激发学生的好奇心，产生了解它们的欲望，有助于对学生学习兴趣的培养。 Step 2完成教材1a- 1.学生观察图片，认识更多的动物。教师领读，学生再将动物名称和图片匹配。（分钟） 2.大声朗读图片中的小对话，提前感知听力内容。（分钟） 3.认真听录音，将你听到的动物的名称在la中圈出来，完成课本上lb的听力任务。（3分钟） 4.练习lc中的对话，并请学生表演。（2分钟） 5.模仿lc中的对话，利用la中的动物和lc中所给的形容词来编写新的对话，两人一组进行练习，并请几组同学表演对话。（3分钟） 参考案例： A: Let’s see the giraffes. B： Why do you want to see them？ A：Because they ar