《传染病报告管理培训》课件.ppt

一定要确保“门诊日志”、“中华人民共和国传染病报告卡”及“网络直报卡片”三者所有信息一致 还需改进的工作 1.门诊日志登记的问题：门诊日志常见问题.xls 中华人民共和国传染病报告卡.doc 2.重点抓好传染病报告质量，确保传染病疫情报告率 、及时率 、医生填纸质卡片完整率 、医生填纸质卡片准确率 、网络录入准确率 、网络录入一致率均达100% 3.需进一步加强本院的门诊日志及出入院登记本的管理工作： 一是职业填写需进一步规范，要求填写传染病卡片的18种职业；二是诊断名称不规范，有缩写“腮腺炎”和错别字“带壮泡疹”的情况，腹泻患者不能写“腹泻病、腹泻”，请区分“其它感染性腹泻”、胃肠炎、消化不良等 负责传染病报告管理工作的专（兼）职人员怎么做？ 一、做好本院疫情管理领导组织文件及制度的收集工作-1 ---疫情管理领导组织文件：医院成立疫情管理领导小组 ，组织成员包括：院领导、保健科负责人、具体工作人员，分工明确，有日常开展相关工作的记录（会议记录、培训记录、现场工作开展记录等资料） 一、做好本院疫情管理领导组织文件及制度的收集工作-2 ---疫情管理制度：控制院内感染制度、疫情登记和报告制度、门诊日志管理制度、自查制度、奖惩制度、病历保管制度、化验登记制度、放射登记制度、化验与放射阳性结果反馈制度、肠道（发热）门诊工作制度和隔离消毒制度、肠道门诊厕所管理制度、预检分诊制度等，制度需以单位正式文件印发 《门诊日志管理制度》明确门诊日志保存年限15年；《病历保管制度》明确保存 年限30年。参考《医疗机构管理条例实施细则》第53条。 二、做好院内新进人员、全院医务人员的传染病报告管理培训工作 ---及时将培训通知、培训课件、签到册、培训总结、培训后试卷的归档 ---新进人员单独规范开展培训 ---培训的内容：传染病防治法、传染病报告信息管理规范、卫生部近年下发的部分传染病诊断防制相关文件 三、做好所有疫情卡片的收录登记 四、做好突发事件应急处置管理工作 ---本院是否有齐全的突发事件应急预案？ ---本院是否加强预案了的演练工作？注意资料的收集，包括演练方案、演练小结、照片等资料 ---突发公共卫生事件相关信息报告卡.doc、突发公共卫生事件信息报告记录本 ---健康教育资料 ----参与辖区范围疫情的调查核实 五、每月开展门诊、住院部、放射科和化验室等涉及传染病报告的科室的自查工作，做好自查小结、传染病的标识、门诊日志薄的收集、装订和做好自查标识 六、每月开展传染病数据常规分析工作，分析内容需包括数据升降对比。并将结果在院内通报（可以用本院简报的形式印发）传染病数据常规分析.doc 七、维护网络直报设备，包括杀毒软件的及时更新、网络直报密码保护等 八、负责突发公共卫生事件相关信息报告工作 还需改进的工作 1.每月传染病自查小结内容不全，缺各科室传染病报告情况 2. 需进一步做好每月传染病数据常规分析工作，体现发病的升降情况 3.下一步制度的更新 4.奖惩制度对应的佐证资料 5.自查制度和奖惩制度的落实应包括全院所有科室 预检分诊点 预检分诊点-1 对所有门诊病人进行预诊，将可能的传染病人，比如发热、腹泻、出疹病例分流到相应的诊室就诊 备有体温计、口罩、洗手液、压舌板、棉签、分流病人记录本等物资 分流记录本分流到发热门诊和肠道门诊的病人，必须在发热门诊日志或肠道门诊日志上记录，其它诊室不得诊治 严格清洁与污染物品的存放区域 预检分诊点-2 醒目标识发热、腹泻、出疹三类病人需预检分诊 医院大门入口和挂号处制作温馨提示牌 5-11月明确标识“发热、 腹泻、出疹病人请在预检分诊台预检分诊”；其余时间标识“发热、 出疹病人请在预检分诊台预检分诊”； 标识牌字体醒目； 温馨提示 发热、腹泻、 出疹病人请在 预检分诊台 预检分诊 发热、腹泻、出疹病人请在 预检分诊台预检分诊 预检分诊点-3 预检分诊点医护人员培训 现场操作、标准防护等 例如：接待1个病人后，再接待第2个病人应洗手 ；给疑似呼吸道传染病病人戴口罩、了解流行病学史等。 发热门诊 发热门诊-1 全年开诊 配置治疗、抢救、防护、消毒设备及药品等物资 传染病报告卡、《传染病防治法》等 发热门诊日志登记完整、清楚、详细、传染病有明确标识 医护人员标准防护 发热门诊-2 要有发热门诊日常消毒记录。 传染病的名称，例如：“人感染高致病性禽流感不能缩写成“禽流感” 、人感染H7N9禽流感”不能缩写成“H7N9禽流感”。 医疗废物桶不应放置在诊疗桌旁，建议 放置于诊疗室角落。 霍乱防制及肠道门诊准备 * 医疗机构传染病报告管理工作要点 南岸区疾病预