项目建设任务书.PDFVIP

浙江省中职品牌专业建设项目 项目建设任务书 专业名称旅游服务与管理专业 项目学校杭州市旅游职业学校 （公章） 填报人金春球 填报人联系电话 填报人邮箱 649767001@ 填报时间2017.06 浙江省教育厅制 2016 年9 月 第一部分建设背景、目标及思路 一、建设背景 （一）背景与现状 1、杭州旅游业发展欣欣向荣 “十二五”期间，杭州市游客接待量由2010 年的6581 万人次提 高到2015 年度12382 万人次，年均增长约13.5%；旅游总收入从2010 年的1026 亿提升至2015 年的2200 亿元，年均增速约16.5%；旅游 产业增加值占GDP 的比重由5.9%提高到7.16%。旅游休闲业成为杭州 经济发展的重要支持，产业地位不断提高，随着G20 峰会的召开和后 期辐射效应，杭州的国际知名度和影响力日益提升，杭州旅游业发展 迎来更多的发展机遇，届时杭州游客和对旅游产品及旅游服务的需求 将进一步扩张和提升，因而对旅游服务人才的培养至关重要，职业教 育为杭州区域经济发展和产业发展提供了人力支持和技术支持。 2、杭州职教稳步前进 据浙江省中职教育“十二五”规划指出，浙江省中职教育规模持 续稳定在一个较高水平，中职教育基础能力明显提升，优质职业教育 资源覆盖面迅速扩大，中职教育教学改革不断深化，服务型的大职教 培训体系初步形成，中职教育教学改革不断深化。近年来，杭州职业 教育吸引力和成效愈发凸显，职业教育的社会认可度和接受度逐渐增 高，职教成果屡屡获得。 （二）特色与优势 杭州市旅游职业学校旅游服务与管理专业创办于 1984 年，迄今 已有近三十年的专业发展历史，是学校的龙头和品牌专业。学校凭借 此专业的建设，成为浙江省旅游专业理事长学校，省课程改革联络中 心学校和首个旅游专业课程改革试验学校。该专业是浙江省和杭州市 1 杭州市旅游职业学校 Hangzhou Tourism Vocational School 的示范专业，浙江省开放实训中心，有旅游服务与管理、高星级运营 与管理、空中乘务三个培养方向。 本专业共有在校学生1065 余人，现有专任教师32 人，研究生学 历教师8 名，占教师数的25%，“双师型”教师所占比例为95%，其 中取得高级及以上职业资格证书的教师13 人，技师10 名，高级导游 1 名，导游考评员8 名。旅游服务与管理专业实训基地是浙江省中等 职业学校开放实训中心、2016 年被评为省首批示范专业优秀。目前 拥有的校内实训中心建筑面积 3879 平方米，实训室实训工位数 611 个。 1、区域经济，促进发展 职业教育对区域经济发展具有明显的推动作用，同时地区经济的 发展也带动职业教育的发展和变革。杭州的旅游产业地位逐渐提升， 旅游经济效应愈发凸显，业内旅行社、酒店业等旅游服务行业在全国 都具有领头作用，这为本土旅游专业教学奠定了坚实的基础，也为旅 游专业教育提供持续的生源，为旅游专业毕业生提供了更多的就业机 会和发展平台。因而杭州积极向上的旅游经济大环境为我校旅游专业 的发展和提升创造了一个优质的环境。 2、政策引导，顶层设计 2014 年，国务院出台关于加快发展现代职业教育的决定，2015 年6 月浙江省人民政府出台关于加快发展现代职业教育的实施意见， 2015 年 8 月杭州市人民政府关于加快发展现代职业教育的意见，各 级政府出台政策发展职业教育，职业教育发展得到极大的重视，为我 校旅游专业建设和提升提供了强有力的保障。 3、品牌延续，整体推进 杭州市旅游职业学校作为浙江省旅游专业理事长学校，旅游专业 2 杭州市旅游职业学校 Hangzhou Tourism Vocational School 是学校特色专业及龙头专业，在杭州地区乃