- 1
- 0
- 约4.5千字
- 约 4页
- 2019-01-15 发布于河南
- 举报
Unit 9 What does he look like?
Section B 1a-1e
七年级的学生对于人外貌描述人外貌这一话题还是很感兴趣,贴近学生生活。本部分在Section A所学知识的基础上,仍旧围绕人物外貌描述展开活动,并进一步拓展话题内容,需要学生运用形容外貌的词来完整的描述人物的长相,对学生的表达能力要求较高,需要学生多加操练。本课是Unit 9 Section B 1a-1e为主要内容的听说课,围绕询问外貌,描述外貌特征等单元重点功能结构展开,主要以听和口头表达的方式呈现。
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
A. 能熟练掌握描述人物的词汇: blonde, mouth, round, face, eye, singer ?
B. 能熟练掌握描述人物相貌的相关句型:
what does he/she look like?
He’s really tall./She has long blonde hair.
She has a round face/She has big eyes/She has a small nose.
He wears glasses.
能力目标:
A. 能观察图片,挖掘图片提供的相关信息。
? ? ?B.能听懂听力内容,记录关键信息,并能做相应的口头输出。
3.情感目标:鼓励学生用口头表达来描述别人的外貌,激发学生对生活的热情
您可能关注的文档
- 七年级(下)unit7sectionA(1a-2c)课件.ppt
- 英语人教版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas?.doc
- 七年级下册Unit 10 教学设计 I.doc
- 英语人教版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas?.docx
- 英语人教版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas?.ppt
- 英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining.Section A .doc
- 英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining.Section A .docx
- 英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining.Section A.doc
- 英语人教版七年级下册Unit 5 Why do you like pandas_.ppt
- 英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining.Section B .ppt
- T∕ACEF 196-2025 锑矿区锑砷污染土壤原位矿化修复技术指南.docx
- T∕ACEF 186-2025 铀尾矿(渣)库安全防护距离设计指南.docx
- T∕CIN 127-2026 港口粉尘在线监测系统技术要求.docx
- T∕CHCIA 037-2025 香氛基础术语.docx
- T∕CHCIA 044-2025 化妆品用原料 侧柏叶提取物.docx
- T∕CHCIA 043-2025 身体皮肤护理化妆品研发指南.docx
- T∕CHCIA 034-2025 室内蜡烛安全要求.docx
- T∕CNTAC 46-2020 光面织物表面毛羽长度的测定方法 投影计数法.docx
- T∕CNTAC 5-2018 拼接服装 (团体标准).docx
- T∕AHSA 001-2024 家政劳务品牌评价规范.docx
最近下载
- 西门子_2026电池行业白皮书.pdf VIP
- 解析版福建省厦门一中八年级(上)期中数学试卷.pdf VIP
- 行业标准-手动葫芦 安全规则(征求意见稿).docx VIP
- 辽宁省沈阳市2024—2025学年北师大版数学八年级上册期中模拟测试卷(含答案解析).docx
- 2026锂电池铝箔行业市场发展分析及前景趋势与投融资发展机会研究报告.docx
- 2027届江苏省苏州五中高三化学第一学期期中检测试题含解析.doc VIP
- 第09讲 组合体尺寸标注(练习)(解析版)-2026年高考机械制图一轮复习讲练测.docx VIP
- 第八章 智力与智力开发题库.doc VIP
- 10kV~500kV输变电及配电工程质量验收与评定标准:08配网工程.doc
- 南开大学-博士研究生申请汇报PPT模板.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)