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- 2019-01-15 发布于河南
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课题名称
Unit5 Why do you like koalas ?
科 目
英语
年 级
七年级下
教学时间
1课时(40分钟)
学习者分析
在上学期学习了一些基础知识,学生能够用英语介绍自己,家庭,朋友;谈论在学校的一天所做的事情等。学生对单词记忆有了自己的方法,对英语句子的书写习惯,语序和表达方式有了初步了解。但他们仍处于外语学习的初步阶段,因此要充分利用各种教育资源,多媒体教学手段,通过视,听,表演,说,写等多种教学策略给学生输入可理解的语言,锻炼他们的英语思维,丰富英语词汇的存储,促进语言的实际应用和表达。尤其要激发学生学习英语的兴趣。
教学目标
一、情感态度与价值观
1. 培养学生学习英语的兴趣,树立学好英语的信心;
2. 通过学生谈论动物的各种特点,让学生学会观察、关爱野生动物并珍爱大自然,爱护生态环境的道德意识。
二、过程与方法
1. 培养小组合作意识;
2. 注重自主学习策略的培养
三、知识与技能
1. 学生学会描述动物;
2. 表达喜好,并给出原因。
教学重点、难点
1. 学习本单元的词汇;会用what、why、where引导的特殊疑问句;会用because表示原因以及形容词的使用。
2. 学会表达喜好并能准确使用形容词对其进行描述
教学资源
(1)学生收集来的动物资料和图片
(2)教师自制的多媒体课件;
(3)上课环境为多媒体大屏幕环境。
《Why
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