人教高中语文选修《中国文化经典研读》《坛经》两则 名师精编优质课件(15张).pptxVIP

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  • 2019-01-05 发布于浙江
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人教高中语文选修《中国文化经典研读》《坛经》两则 名师精编优质课件(15张).pptx

人教高中语文选修《中国文化经典研读》《坛经》两则 名师精编优质课件(15张)

5 《坛经》两则 如果你面对着种种烦恼,不能自拔,读一点禅语,参一参机锋,会帮助你进入一个快乐无忧的境界,促使你的心灵变得洒脱、旷达。学习本文,要了解佛教在中国的传播以及对中国文化的影响,积累常用的文言实词和虚词,在生活上、学习上得到有益的启示。 新课助读 自主梳理 慧能(638—713),俗姓卢,唐代新州(今广东新会)人。 家境贫寒,因听人诵读《金刚经》有悟,决心学佛出家。 672年到湖北黄梅参拜弘忍大师学法。弘忍为慧能讲 经,又把世代相传的法衣交给他,正式传他为禅宗六祖。 后来,慧能在广东南华寺传教说法长达37年之久。其言行后被其弟子法海汇编成被奉为禅宗宗经的《六祖法宝坛经》。慧能主张教外别传、不立文字,提倡心性本净、佛性本有、直指人心、见性成佛。这是世界佛教史尤其是中国佛教史上的一次重大改革。慧能以后,禅宗广为流传,于唐末五代时达于极盛。禅宗使中国佛教发展到了顶峰,对中国古代文化的发展具有重大影响。 新课助读 自主梳理 《坛经》又名《六祖法宝坛经》,是中国佛教禅宗创始者禅宗六祖慧能的传法记录,是中国唯一被尊为“经”的佛书。据流通较广的金陵刻经处本

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