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考研 : 经济分析与应对策略 和 军 2011-06- 16 报告内容 一、经济分析基础方法：收益-成本分析 二、考研的收益-成本分析 三、考研专业与地区的实证分析 四、考研的一些细节处理 五、考研的战略思考 (二)利己与利他 (三)得与失 二、考研收益与成本的分析 （一）考研成功的收益：研究生学历的含金量 1. 学历含金量的理论分析： 委托代理理论（学历显示学习能力） 三、考研专业与地区的实证分析  专业学位硕士研究生入学考试科目设置及试题选用一览表 专业学位硕士2010复试分数线 四、考研的一些细节处理 1. 辅导班 （英语、政治、数学、专业课） 2. 制定总体学习进度表 3. 适当选择学伴 4. 毅力坚持与心理调适 5. 不联系导师 6. 不断总结 （英语、政治思维定式） * * (一)经济分析的假设前提---理性人：利益最大化 ----对个人是效用最大化，对企业是利润最大化 一、收益-成本分析方法 ----斯密语:当个人进行经济活动时，一般而言是以个人利益最大化为目标，不会想到要为社会带来多少好处。但这种以个人利益为目标的经济活动给社会带来的好处，比起以社会利益为目标的经济活动，却更能增进社会的财富。……《国富论》1776。 ----水果谦让的故事 孔融让梨与伪善的炼成 ----传统国有商店与今天个人小卖部的故事 ----利己与利他矛盾吗？ 林肯与猪的故事------自私自利地帮助他人 ----爱情值多少钱？ （一个值得深思的故事） ----考研收益与成本的权衡：净收益 2. 学历含金量的现实分析 ---- 从就业看学历：的确存在趋同性，需要辩证看 （如何看就业率—名校不如专科） ----从工作单位、工资、工作地区、事业发展看学历：研究生有明显优势 （酒店发展实际） ----转换门庭、改变取向 ----从爱情婚姻看学历：男研究生有绝对优势，女研究生结论不明 ★年龄问题：早作计议 ★环境问题：交往窄、面子薄 ★心态问题：低不成（层次高）、高难就（留守少） ★不能简单得出结论 （二）考研的成本 ---- 经济成本：学习费用（直接成本）+工资损 失（机会成本） ---- 学习成本：学习是快乐的，又是痛苦的 ---- 其他成本： ★工作经历损失成本（如何调整心态、认识 社会） ★甘于清贫的忍受成本 ★个别研究生的婚姻成本 ★考研失败的成本 （看机会成本大小） （三）收益与成本分析的结论 ○考研成功在经济上应该是合算的 （长期与短期） ○学习的痛苦是暂时的，学习所得到的快乐是永恒的 ○学习研究可以更深入地理解社会，提升人生质量 ○婚姻是一种缘份，与考研无关 ○失败的考研是一种成功的人生体验，失败的人生体验才是一种真正的失败（保尔.柯察金的认识） ○以上观点仅供参考 （一）不同专业与地区的国家线 ----A类考生：报考地处北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省(市)招生单位的考生。 ----B类考生：报考地处河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省(市)招生单位的考生。 ----C类考生：报考地处内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)招生单位的考生。 上述表格显示的信息： 1.从专业录取分数线看，文科类专业中，文学最高，经管次之，法学、教育再次，哲学、历史最低; 2.从地区录取分数线看,比较发达的地区分数线高,西部地区低; 3. 享受少数民族政策的考生分数线低。（①报考地处二、三区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生考生；或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员考生。） （二）专业学位硕士 19种专业学位，即法律硕士，社会工作硕士，教育硕士、汉语国际教育硕士，风景园林硕士，工程硕士，会计硕士，工商管理硕士，公共管理硕士，等。