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- 2019-01-05 发布于河南
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初中英语新课程课堂教学评价表
评课人:潘宁宁
课题内容
What time do you go to school?(1a-2c)
上课教师
奚萌
时 间
2017.2.22
评价项目
评价内容
评价等级
项目得分
A
B
C
D
教学目标
(10分)
知识与能力要求符合学生实际
5
4
3
2
A
体现新课程标准的基本理念
5
4
3
2
A
教学内容
(15分)
知识容量和密度适中,深浅有度,重点突出,难点突破
5
4
3
2
B
善于创设恰当情境,让学生自主探索、猜想和合作交流
5
4
3
2
A
知识讲授正确具有科学性和系统性,注重渗透英语思想方法,体现应用与创新意识
5
4
3
2
A
教学方法及手段
(20分)
教法灵活,能调动学生的学习积极性和主动性,重视知识的运用和技能训练,注重能力培养
10
8
6
4
A
能恰当运用图表、模型或现代技术手段进行辅助教学,课堂教学效益好
10
8
6
4
A
教学过程
(30分)
教学环节安排合理,知识衔接自然
10
8
6
4
A
注重知识的发生发展过程,有学法指导措施,课堂信息反馈及时,处理问题应变能力强
10
8
6
4
A
评价意见中肯且有激励作用,能给学生创设二次评价的机会,帮助学生认识自我,建立信心
10
8
6
4
A
教师素质
(10分)
教态自然,语言表述清楚,富有激情和感染力,仪表端庄大方
5
4
3
2
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