英语人教版七年级下册past tense.docxVIP

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  • 2019-01-15 发布于河南
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一、教学内容: 一般过去时的构成及用法 二、教学目标: 1、知识目标:复习掌握一般过去时的各种句型,掌握规则和不规则动词的过去式。 功能:描述过去发生的事情 2、语言技能: 听:能听懂辨别一般过去时描述的故事。 说:能够谈论自己过去的生活经历和感受。 读:能读懂描述过去的的文章,能查阅工具书为完成任务做准备。 写:能够写介绍自己和周围同学的生活经历的短文,用一般过去时编写小故事。 3、学习策略: 通过各种游戏,主动参与学习活动,善于和他人合作。 4、情感目标:通过描述过去所做的事,表达自己的看法,引导学生关注自己身边的人、事物及自然界中与我们共同生活的其他生命。 三、教学重难点: 教学重点:规则动词和不规则动词的一般过去式 一般过去时的各种句型 对过去的事情进行描述, 教学难点:用一般过去时编故事 四、媒体平台 多媒体课件及一般过去时的语音动画 五、教学设计 Step 1. Lead in 看有关过去时的视频,通过视频调动学生的学习兴趣,并引出本课重点动词的一般过去时使用 Step 2. Summary 学生分组讨论总结出一般过去时的结构 展示图片后,老师举例 Step 3. Games 比赛看谁说出的过去式最多 Step 4.实际操练 让学生两人一组,看图用一般过去时做对话 What did you do last weekend? I did my homework. What

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