英语人教版七年级下册Unit 6 1A-2C教案.docVIP

Unit 6 I’m watching TV. (教案) 普陀二中 李军 【教学内容分析】 本单元主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”（learning by doing），通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英语来表达。 Section A：听说为主，感受语言，运用基础语言( 通过听、看图确定或描述人物的动作 ）重点掌握和运用What are you doing? What’s he/she doing?等句型。 Section B: 强调知识拓展，重视读写，设置了要求运用所学语言完成的各种任务，使学生能够对上述已学的目标句型运用自如，培养学生综合运用语言知识的能力。 【学生学情分析】 七年级学生学习英语既感到好奇又担忧，希望能得到他人的肯定。因此在教学活动中尽量让他们参与到活动中来，有更多的机会来说英语，减少他们的恐惧感，通过学生间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。同时在阅读和书面表达中加以落实，提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获。 【教学目标】 1.语言知识： 重点词汇：