2018-2019学年高考物理 主题一 曲线运动与万有引力定律 第三章 万有引力定律 1.3.2 万有引力定律学案 教科版.docVIP

PAGE PAGE 1 1.3.2　万有引力定律 学习目标 核心凝炼 1.了解万有引力定律得出的过程和思路。 1个定律——万有引力定律 1个常量——万有引力常量 G＝6.67×10－11N·m2/kg2 2.理解万有引力定律内容、含义及适用条件。 3.知道任何物体间都存在万有引力，且遵循相同的规律。 一、与引力有关现象的思考 [观图助学] 苹果由于受到地球的吸引力而落向地面，月球由于受到地球的引力绕地球做圆周运动，这两个引力是同种性质的力吗？ 1.猜想：维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力是同一种力，同样遵从“平方反比”的规律。 2.推理：根据牛顿第二定律，物体在月球轨道上运动时的加速度大约是它在地面附近下落时的加速度的eq \f(1,602)。 3.结论：自由落体加速度和月球的向心加速度与我们的预期符合得很好。这表明：地面物体所受的地球的引力、月球所受地球的引力，与太阳、行星间的引力遵从相同的规律。 [理解概念] 判断下列说法的正误。 (1)月球绕地球做匀速圆周运动是因为月球受力平衡。(×) (2)月球做圆周运动的向心力是由地球对它的引力产生的。(√) (3)地球对月球的引力与地面上的物体所受的地球的引力是两种不同性质的力。(×) 二、万有引力定律　引力常量 [观图助学] 天体是有质量的，人是有质量的，地球上的其他物体也是有质量的。请思考： (1)任意两个物体之间都存