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- 2019-01-13 发布于江苏
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作文结构训练公课
议论文的结构训练 上高备课组 制作人:陈澜 2012--10--22 考场 一等(20—15)二等(15—10) 三等(10—5) 四等(5—0) 切合文体要求 结构严谨 文字流畅 书写工整 符合文体要求 结构完整 文字通顺 书写较工整 基本符合文体要求 结构基本完整 文字基本通顺 书写潦草 不符合文体要求 结构混乱 文句不通顺,语病多 字迹潦草难辨 高考作文评分细则 基础等级评分:表达20分 有一位阅卷老师这样说:“考场作文的立意不仅要准确,而且还应该在行文时将其显豁地展现出来,在作文中要不断提到立意,点明你的行文和立意的关系,引领阅卷教师随你的思维而去。” 某高考语文阅卷老师曾说:“有时候一个关键词、一句关键性的话,就会救活一篇高考作文!这是未曾阅卷的朋友想象不到的!” 高考作文阅卷组某教授说:“高考作文,要多一点‘二锅头’,少一点‘碧螺春’!”就是说,高考作文必须有很强的视觉冲击力,以让阅卷老师在瞬间被它吸引,被它打动。‘犹抱琵琶’,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。 其一,结构最好模式化。 其二,段落最好精短化。 其三,段首句最好主旨化。 其四,跌宕起伏处最好标识化。 其五,精彩之处最好独立化。 如何打造高分作文 “凡制于文,先布其位,犹夫行阵之首次,阶梯之有依也。”梁启超倡导的作文法一贯主
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