初中初中七年级地理上册3.3降水的变化与分布名师公开课省级获奖名师公开课市级获奖课件（新版）新人教版.pptVIP

目标展示 预习导学 互动探究 总结延伸 七年级上册 3.3 降水的变化与分布 1.了解降水的类型、降水量的观测方法 2.掌握阅读 “降水量分布图”的正确方法，并能总结出降水地区分布规律。 3.能根据降水的数字资料，绘制出降水量柱状图，并依据这些气候资料说出气候特点。 降水的概念 从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。 测量降水量的基本仪器是雨量器 为了使降水量具有较高的精确性和比较性，气象观测规范中规定：降水量指从天空中降落到地面上的液态或固态（经融化后）降水，未经蒸发、渗透、流失而在水平面上积聚的深度。降水量以毫米为单位。 探究活动一：降水影响我们生活的哪些方面？ 探究活动一：降水影响我们生活的哪些方面？ 降水影响农业、工业、商业、交通、旅游、娱乐、建筑、生活等方面. 探究活动二：生活中我们如何来判断降雨的多少？ 在气象上通常用某一段时间内降水量的多少来划分降水强度。最常用的对降雨的分类方法是按降水量的多少来划分降雨的等级。 降水的等级 探究活动三：降水的时间变化？ 季节变化：德州多年平均各月降水量数据（mm） 年际变化：德州的年降水量（mm） 探究活动四：什么是降水量柱状图？ 我们把表示一个地方一年内降水的季节变化的图叫做降水量柱状图。 根据它可以计算降水量的最大值、最小值，及其出现的月份；估算年降水总量。 全年多雨