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- 2019-01-05 发布于江苏
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2017届八年级数学上册2.1三角形第1课时三角形的有关概念及三边关系课件湘教版
2.1 三角形第1课时 三角形的有关概念及三边关系观察找一找图中的三角形,并把它们勾画出来.你还能举出一些实例吗?三角形:不在同一直线上的三条线段首尾相接所构成的图形叫作三角形. 三角形可用符号“△”来表示, 如图中的三角形可记作“△ABC”,读作“三角形ABC”. 其中,点A,B,C叫作△ABC的顶点; ∠A,∠B,∠C叫作△ABC的内角(简称△ABC的角); 线段AB,BC,CA叫作△ABC的边. 通常∠A,∠B,∠C的对边BC,AC,AB可分别用a,b,c来表示. 三角形中,有的三边各不相等,有的两边相等,有的三边都相等. 两条边相等的三角形叫作等腰三角形. 在等腰三角形中,相等的两边叫作腰,另外一边叫作底边,两腰的夹角叫作顶角,腰和底边的夹角叫作底角,如图所示. 三边都相等的三角形叫作等边三角形(或正三角形). 等边三角形是特殊的等腰三角形——腰和底边相等的等腰三角形.如图所示.动脑筋 在一个三角形中,任意两边之和与第三边的长度之间有怎样的大小关系?为什么? 如图,在△ABC中,BC是连接B,C两点的一条线段,由基本事实“两点之间线段最短”可得AB+AC BC.同理可得AB+BC AC,AC+BC AB .一般地,我们可以得出:三角形的任意两边之和大于第三边.做一做 有三根木棒,其长度分别为 2 cm,3 cm,6 cm,它们能否首尾相接构成一个三角形?例
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