名校联盟湖南省醴陵二中高一生物《22基学因在染色体上》课件1必修二.pptVIP

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  • 2019-01-12 发布于福建
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名校联盟湖南省醴陵二中高一生物《22基学因在染色体上》课件1必修二.ppt

名校联盟湖南省醴陵二中高一生物《22基学因在染色体上》课件1必修二

三、孟德尔遗传规律的现代解释 分离定律: 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 基因分离定律的实质: 在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子传给后代。 孟德尔遗传规律的现代解释 基因自由组合定律: 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的。 在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 自由组合定律实质: 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。 在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 小知识: 在生物细胞中,雌性(女性)个体和雄性(男性)个体相同的染色体叫常染色体;雌性(女性)个体和雄性(男性)个体不同的染色体叫性染色体。 总结: 1.萨顿实验推论: 基因由染色体携带着从亲本传递给下一代——基因位于染色体上。 2.萨顿实验的科学方法:类比推理法 3.基因在染色体上的实验证据: ①实验者:摩尔根和他的同事 ②材料:果蝇 ③采用的科学实验程序: 假说—演绎法 4.孟德尔遗

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