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六年级数学上册第二课时总复习课件二课件.ppt
. 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 复习内容 解方程和列方程 解决实际问题 * 复习目标 1.通过复习,进一步理解并掌握形如ax±b=c、ax÷b=c和ax±bx=c等方程的解法;能在具体情境中应用上述方程解决相关的两、三步计算的实际问题;会对列方程解决问题的过程进行检验。 2.在列方程解决实际问题的过程中,主动进行分析、比较、抽象和概括;有条理地表达列方程解决实际问题的思考过程,抽象能力和符号感得到相应的发展。 * 3.增强应用方程的思想方法解决实际问题的意识;能利用画图、列表的方法理解有关的实际问题,感受解决问题策略的多样性;能主动反思列方程解决问题的过程,并适当解释结果的合理性。 4.乐于与他人合作交流;养成自觉检验的习惯;获得一些成功的体验,并进一步树立学好数学的自信心。 * 复习重点: 理解并掌握形如ax±b=c、ax÷b=c和ax±bx=c等方程的解法;能在具体情境中应用上述方程解决相关的两、三步计算的实际问题。 * * * * 综合练习: 一、列方程解答。 1.一个数的5倍比它的3倍多0.96,这个数是多少? 2.一个数的2倍加上1.2与1.5的积,和是13.4,这个数是多少? * 二、填空 1.五年级有男生x人,女生人数是男生的1.2倍,则女生有(?? )人,五年级共有学生( )人。 2.一堆煤,每天烧m千克,烧了a天,还剩b千克,这堆煤有(?? )千克。 3.(??? )比23的3倍多2,?? 84比(??? )的3倍少9。 * 4.三个连续偶数,中间一个数是a,那么最大的数是(??? ),如果它们的平均数是24,那么这三个数是(???????? )。 5.一辆客车从甲地开往乙地,每小时行a千米,客车开出2小时后,一辆货车从乙地开往甲地,每小时行b千米,货车开出3小时后与客车相遇,甲乙两地相距( )千米。 * 三、根据题中的条件和问题把数量关系式补充完整,再列出方程。 1.甲乙两工程队同时从两端相对修一条长5400米的公路,一共修了5天,已知甲队每天修540米,乙队每天修x米。 (???)+(???)=公路的全长 方程: * 2.小明买6支同样的圆珠笔,每支x元,付出15元,找回3元。 (???)-(?)=找回的钱 方程: 3.校园里有75棵柏树,比松树棵数的3倍少15棵。校园里有多少棵松树? (??? )╳3-(?? )=柏树的棵数 方程: * . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选 . 精选
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