英语人教版七年级下册Unit 7 Its raining! Section B.docVIP

Section B 第4课时 （2a-3c） 自主学习方案 1.自学生词，并记住拼读及拼写。 2.预习课本找出重点短语及句子。 课堂导学方案 Step1 情景导入 Do you often write to your friends？ Jane is very happy today， because she got two postcards from her friends. Do you want to know what the pos-- cards are about？ Lets read the postcards. 环节说明：以信件为本节课的导入线索，由信件引出本节课要学的两篇信件，这样能够激发学生的学习兴趣，并能充分发挥学生自主学习的积极性。 Step 2完成教材2a—2c的任务 1.认真观察每幅图片，两人一组根据图片所提示的信息，来练习对话。（3分钟） 2.快速阅读2b的小短文，了解短文内容，根据明信片内容，在2a中选出正确的图片。（2分钟） 3.仔细阅读短文，根据短文内容，完成2c表格。(5分钟) 4.两人一组，根据2c表格内容练习2c表格。（2分钟） 5.小结训练。（3分钟） （1） My sister is having a great time B my uncle. A. visit B. visiting C. to vis