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- 2019-01-05 发布于安徽
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《树立正确的消费观》说课稿
大家好,今天我说课的题目是《树立正确的消费观》。下面,我将从对教材的理解、教法和学法、课前准备、教学过程几个方面来具体阐述。
一、说教材
首先,说教材的地位和作用
《树立正确的消费观》是人教版教材高中思想政治必修1 “经济生活”第一单元第三课第二框题的内容。这节课是第三课教学的落脚点,也是为了体现第一单元的引领和导入作用,需要从最贴切我们生活的经济现象消费切入。在此之前,学生已经学习了消费的影响因素、类型和结构,这为过渡到本课起到铺垫作用。本节课将进一步阐述消费心理和消费观,使学生形成完整的知识体系,同时也为下个单元第一课的学习作铺垫,有承上启下的作用。它具有十分浓厚的人文色彩,本课所涉及的消费原则不仅仅是一般的指导原则,而且包含了在实际生活中具体的、可操作的要求,如量入为出、绿色消费等具体内容,直接告诉人们在消费中应具体怎样做。这些内容更贴近学生生活、更具针对性和实用性,它对于指导学生的消费行为起着重要的影响。
第二,说教学目标
依据新课程标准“经济生活”模块中“生活与消费”部分“描述几种消费心理,比较消费行为的差异,辨析消费观念的变化,树立正确的消费观”的目标要
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