《新课标高考语文言文特殊句式复习》课件.pptVIP

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  • 2019-01-09 发布于江苏
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《新课标高考语文言文特殊句式复习》课件.ppt

《新课标高考语文言文特殊句式复习》课件

1、还矢先王,而告以成功 2、请其矢,盛以锦囊 3、方其系燕父子以组 4、申之以孝悌之义 格式一:动+(以+宾语) 格式二:动十于(乎,相当“于”)十宾 ①能谤讥于市朝 ② 且立石于其墓之门 ③生乎吾前 ①青,取之于蓝,而青于蓝 ②苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 格式三:形+(于+宾语) 定语是修饰或限制名词的。定语一般要放在中心词之前,这种语序古今一致。在文言文中,除了此种情况外,也可以放在中心词之后,这样是为了为了突出中心词的地位,强调定语所表现的内容,或使语气流畅,往往把定语放在中心词之后,并用“者”结句,我们称它“定语后置”。 蚓无爪牙之利,筋骨之强。 中心词+定语+者式结构 求人可使报秦者,末得。(《廉》) 寻找能够出使回复秦国的人 亦雁荡具体而微者。(《雁荡山》) 也是形体具备而规模较小的雁荡山 中心词+之+定语式结构 蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》) 蚯蚓没有锋利的爪牙,强劲的筋骨 带长铗之陆离兮,冠切云之崔嵬 (《涉江》) 佩带着长长的长剑,戴着高高的帽子 中心词+之+定语+者式结构 率谢庄少年之精技击者百人(《廉》) 率领谢庄精通武艺善于格斗的少年 马之千里者(《廉》) 能日行千里的马 中心词+而+定语+者式结构 缙绅而能不易其志者,天下之大, 有几人欤?(《五人墓碑记》) 能不改变自己志节的做官人,…… 中心词+数(量)词式结构 马之千里者,

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