2018-2019学年新课堂英语必修四外研版课件：Module 5 Section Ⅱ .pptVIP

Section Ⅱ　Grammar——情态动词;[思维导图];情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，但本身词义不完全，不能单独作谓语动词，必须和动词原形连用。情态动词没有人称和数的变化。每一个情态动词都有自己的具体含义和特点。 (1)表示能力(此时could为过去式) He can use the computer skillfully now，but he couldn’t last year. 他现在能熟练使用电脑了，但去年他不会。;(2)表示推测(用于否定句和疑问句) That can’t be Mary.She’s in hospital. 那不可能是玛丽。她住院了。 Someone is knocking at the door.Who can it be? 有人在敲门，可能是谁呢？ (3)表示许可和请求(could用来表示“请求”时，是委婉的说法，回答时只用can) —Could I have a look at your new iPhone? ——我可以看一看你的新苹果手机吗？ —Of course，you can. ——当然可以。;(4)用在肯定句中，表示某人/某物一时的特点，可译为“有可能，有时会”。 Even experienced teachers can make mistakes. 即使是有经验的教师也可能出错。 [温馨提示] can和be able