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- 2019-01-06 发布于河北
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2018-2019学年新设计物理选修3-5人教课改地区专用版课件:1.章末总结一
章末总结;一、光的折射、全反射现象的分析与计算
1.正确、灵活地理解应用折射率公式;图1;解析 设入射角为i,折射角为r,;设折射光线与AB的交点为D。由几何关系可知,在D点的入射角θ=60°④;
;图2
(1)嵌入玻璃砖后,工事内部人员可对外观察的视野角度范围是多少?
(2)要使外界180°范围内景物全被观察到,则应嵌入多大折射率的玻璃砖?;(1)人眼可从玻璃砖左侧移动至右侧范围内观察。内壁左侧,即A处可观察的最大范围的光线如图所示。;[例2] 学校开展研究性学习,某研究小组的同学根据所学的光学
知识,设计了一个测量液体折射率的仪器,如图3所示,在一圆
盘上,过其圆心O作两条互相垂直的直径BC、EF,在半径OA上,
垂直盘面插下两枚大头针P1、P2,并保持P1、P2位置不变,每次
测量时让圆盘的下半部分竖直浸入液体中,而且总保持液面与
直径BC相平,EF作为界面的法线,而后在图中右上方区域观察P1、P2的像,并在圆周上插上大头针P3,使P3正好挡住P1、P2的像,同学们通过计算,预先在圆周EC部分刻好了折射率的值,这样只要根据P3所插的位置,就可直接读出液体折射率的值,则:;(1)若∠AOF=30°,OP3与OC的夹角为30°,则P3处所对应的折射率的值为_______。
(2)图中P3、P4两位置哪一处所对应的折射率的值大?
答:___________________
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