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滴 校园推广试点方案 2009.09.15 京师同文校园文化传播 目录 • 单击此处编辑母版文本样式 1 策略篇 2 实施篇 3 渠道篇 • 单击此处编辑母版文本样式 1.策略篇 推广目标 受众分析 推广策略 推广目标 • 单击此处编辑母版文本样式 规模达到2700万的大学生群体，具有独特的社交习性和文化特质，他们是否会成为 “滴”的重点用户群，是一个需要验证的命题。 通过面向大学生群体的试点推广，我们力图找到： 1、他们对于“滴”的潜在兴趣点； 2、他们在“滴”上的行为模式和应用倾向； 3、习惯于“小圈子”的大学生，对于滴的无边界即时交往模式，具有多大的适应性； 受众分析 • 单击此处编辑母版文本样式 知道分子 新生群体 兴趣分子 特质：具有好奇心，对于好玩 特质：自诩为网络时代的知道 特质：刚刚进入大学生活，处 的新鲜的有趣的东西都有尝试 分子，对技术动态和行业趋势 于精神的相对空白和开放期， 的兴趣和研究的精神 具有敏感的眼光和捕捉的精神 容易忽悠，易于接近 策略：不断勾引，请君入瓮 策略：定点、定向、深入捕捉 策略：精准接近，广泛覆盖 推广策略 • 单击此处编辑母版文本样式 • 单击此处编辑母版文本样式 2.实施篇 宣传概述 宣传示例 线上线下活动 实施概况 • 单击此处编辑母版文本样式 推广范围：北京市5所高校（211高校 2所，一本院校1所，二本院校1所， 民办高校1所） 推广时间：2009年9月20 日—30 日 宣传概述 使用具有校园特色的媒介工具，通过富有趣味和表现力、结合产品和媒介特色的内容 • 单击此处编辑母版文本样式 展现，提升用户对产品的兴趣度和认知度。 校园“黑板报” ：深入学校教室、自习室，进行“每日一滴”的持续传播 校园海报张贴：覆盖各大布告栏和海报栏的产品宣传海报 校园论坛传播：banner、文字链、置顶帖等广告形式结合软文传播 结合各类线上、线下活动，进行防甲流口罩派发、三维立体画宣传等特种形式传播 “黑板报”宣传范例 • 单击此处编辑母版文本样式 海报宣传范例 • 单击此处编辑母版文本样式 BBS宣传范例 • 单击此处编辑母版文本样式 “滴”牌纯净水，谁灌谁知道…… 三维立体画宣传范例 • 单击此处编辑母版文本样式 与产品特色相结合的三维立体 画（如水塘主题、深海主题）， 铺设于校园路面、广场等户外 环境，吸引往来学生关注 结合讲座、体验活动等线下活 动使用，降低成本 个性口罩范例 • 单击此处编辑母版文本样式 派发/赠送免费口罩，除与甲 流蔓延的