山东省济宁初中八年级地理下册 7.4 祖国的神圣领土──台湾省名师公开课市级获奖课件 （新版）新人教版.pptVIP

一：说教材 二：说学情 三：说教法学法 四：说教学过程 五：说板书设计 一.说教材 三维教学目标 (一)：知识与技能目标 (二)：过程与方法目标 (三)：情感态度与价值观 目标 重点：分析台湾物产丰富，景色优美的自然原因 难点：理解台湾的经济发展特点 二.学情分析 三.说教法学法 教法：多媒体教学法，读图分析法，启发点拨法 学法：自主学习法，合作探究法 (一)：创设情境，导入新课 乡愁 小时侯,乡愁是一枚小小的邮票, 我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票, 我在这头，新娘在那头。 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓, 我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头,大陆在那头。 (二)：展示目标，自主学习 1.认识台湾省自古以来是祖国不可分割的神圣领土。 2.在地图上指出台湾省的位置和范围，分析其自然地理环境和经 济发展特色 (二)：展示目标，自主学习 钓鱼岛 台湾省地形图 看右图，你想到了什么？ 你有哪些证据可以证明台 湾是我们伟大祖国不可分 割的一部分呢？ （提示：可以从地质、历史、民族、祖籍、语言、文化等方面分析 ） (三).合作交流，探索新知 台湾岛气温和降水分布图 台湾岛主要农矿产品分布图 任务1