《纪念白求恩》案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 11 12 纪念白求恩 教学目标： （一） 知识目标： 1、读准下列字音：隘、拈、冀、鄙、忱。 理解并运用“漠不关心”“见异思迁”“拈轻怕重”“精益求精”五个成语。 2、学习摆事实讲道理的常用方法。 3、学习文中对比的作用。 （二） 能力目标： 1、品味议论文语言概括有力的特点。 2、练习运用记叙、议论两种表达方式。 （三） 情感目标： 学习白求恩同志崇高的共产主义精神所表现出来的思想美、行为美。 教学重点： 弄清议论文中议论与记叙的关系，学习本文采用对比的写法。 教学难点： 议论文中议论与记叙的关系。 教（学）法： 课时安排：2节课 第一课时 教学过程： 引入新课： 先请同学们听一首诗朗诵：“秋风吹着细雨/廷水奏着哀曲/从遥远的五台山/传来了悲痛的消息/我们用无边的哀悼/来纪念您/这里——/河边的石头/山上的野草/也在为您流泪/但是，亲爱的白求恩大夫/您静静地安息吧/在您的后面，全世界被压迫的兄弟/已经起来了/我们将追随您的光辉/高举新医学的旗帜/向白求恩开辟的道路/勇往直前/…… 这是由朱子奇先生写的《纪念白求恩纪念歌》。诗歌表达了对白求恩逝世的沉痛心情和继承白求恩遗志的决心，催人奋进。今天，我们一起来学习毛泽东同志为悼念白求恩同志的逝世而于1939年12月21日写成的《纪念白求恩》，看