《源远流长话云》四年级上册教案.docVIP

PAGE PAGE 1 课题一、古老的云南 教学目标： 1、了解云南楚雄自治州一带曾是恐龙的乐园； 2、知道云南是人类起源地之一； 3、了解云南的文化遗产——青铜瑰宝、丝绸之路。 教具准备： 图片资料 课时安排：2课时 教学过程设计 第一课时 1、了解云南楚雄自治州一带曾是恐龙的乐园； 2、知道云南是人类起源地之一； 教学过程： 一、谈话导入 1、同学们，我们生活在云南这片土地上，你了解云南吗？ 2、请你说一说你认识的云南。 二、教师扮演导游学 （一）观看影片片段并提问： ——侏罗纪公园 1、刚才我们看到的是什么动物？ 2、你知道它曾经生活在什么地方吗？ 教师根据学生回答，适时的进行指导和点评。 3、教师简介恐龙以及其生活的环境和年代 4、学生自学课文《恐龙的乐园》 5、教师扮演导游介绍禄丰恐龙谷的恐龙化石图片。 6、学习“人类的起源之一” （1）教师介绍完恐龙谷后，适时出示元谋人牙齿化石，让学生说一说这是什么？ （2）介绍人类的起源，以及云南元谋人 三、总结拓展 你还知道哪些地方也是人类的起源？ 第二课时 教学目标： 了解云南的文化遗产——青铜瑰宝、丝绸之路。 教学过程： 一、导入 1、复习上节所学内容。 2、云南自古以来就是一个多种文化并存、多种民族聚居的地方，曾今孕育出辉煌的古文化。 二、学习“青铜瑰宝” 1、古滇国的地理位置 2、探秘古滇国的文明 （1）滇王之印