计算机网络技术第1章认识计算机网络课件.ppt

计算机网络技术 河南职业技术教育研究室 编 河南中等职业技术教育规划教材 第1章 认识计算机网络 【学习要点】 计算机网络的功能 计算机网络的分类 计算机网络的拓扑结构 第1章 认识计算机网络 任务一 计算机网络使用调查 任务二 了解计算机网络的分类 任务三 了解校园网的典型网络拓扑结构 任务一 计算机网络使用调查 【学习内容】 计算机网络的主要作用 计算机网络的定义 计算机网络的功能 任务一 计算机网络使用调查 【任务描述】 在当今的信息社会中，人们不断地依靠计算机网络来处理个人和工作上的事务，而这种趋势也使得计算机网络显示出更强大的功能。每个学生认识和使用计算机网络的情况如何呢？ 【任务分析】 通过每个学生认真填写计算机网络使用情况调查表，如表所示，使学生体会为什么使用计算机网络，计算机网络的主要作用是什么。 表 计算机网络使用情况调查表 1．是否会使用IE浏览器? □会 □不会 2．是否会使用电子邮件? □会 □不会 3．是否会进行网上资源检索? □会 □不会 4．是否会网上下载或上传文件（如迅雷或FlashGet等FTP软件）? □会 □不会 5．是否会使用QQ、BBS与他人交流? □会 □不会 6．是否会使用博客Blog进行交流? □会 □不会 7．是否会使用媒体播放器(如Mediaplayer、Realplayer等)播放网络音乐和网络影视：? □会 □不会 8．目前你平均每周上网时间为多少？ □20小时以上 □10-20小时 □2-10小时 □1小时以下 表 计算机网络使用情况调查表(续) 9．是否经常会和同学朋友讨论网络上的趣事和新闻? □会 □不会 10．你经常上网的场所? □学校机房 □网吧 □家中上网 □亲戚朋友家 □.其他场所 11．你上网最常做的事情是（最多可选4个） □用OICQ和FICQ聊天交友 □讨论热门的话题，BBS跟贴灌水 □看新闻与评论 □看电影、听歌或玩游戏 □搜索，查资料（Google,Baidu等）□收发电子邮件 □下载各类资源 □进行网上电子商务 □其他 12．是否知道一些Internet网络基本概念或网络设备（如IP地址、DNS域名、网址、WWW、FTP、E_mail或网卡、交换机、路由器等）? □会 □不会 13．是否使用过网络远程控制软件? □用过 □没用过 14．是否能解决计算机及上网过程中所遇到的问题? □会 □不会 表 计算机网络使用情况调查表(续) 15．你经常使用的网络操作系统: □Novell □Windows NT4.0 □Windows 2000 Server □Windows Server 2003 □Unix □Linux □其它 16．你所用计算机或网络接入互联网线路情况: 类型：□拨号 □ADSL □宽带 □光纤接入 □DDN □帧中继 速率：□512K □1M □10M □100M □其它_______ 互联网服务提供商：□网通 □电信 □广电 □移动 □长城 □其它 17．网络对你的影响主要有哪些方面？ □开阔了视野，拓展了知识面。 □认识很多朋友，通过与网友的交流，减轻学习或其他方面所造成的心理压力。 □获取网络上丰富的教育资源，学习成绩得到提高。 □花费太多时间上网而使成绩下降。 18．最喜欢的网络游戏是________________________________ 19．最喜欢的网站是_________________________________ 20．请用尽可能多的词来描述网络给你的感觉或印象。 【知识链接】 1．计算机网络的定义 计算机网络就是把分布在不同地理区域的计算机与专门的外部设备用通信线路互联成一个规模大、功能强的系统，从而使众多的计算机可以方便地互相传递信息，共享硬件、软件、数据信息等资源。简单来说，计算机网络就是由通信线路互相连接的许多自主工作的计算机构成的集合体。 计算机网络和分布式系统的区别 任务一 计算机网络使用调查 2．计算机网络的功能 （1）数据通信 （2）资源共享 （3）提高系统的可靠性 （4）分布式网络处理和负载均衡 任务一 计算机网络使用调查 3．计算机网络的组成 （1）计算机网络的系统组成 通信子网和资源子网 （2）计算机网络的软件 ① 网络协议软件：实现网络协议功能，如TCP/IP，IPX/SPX等。 ② 网络通信软件：用于实现网络中各种设备之间进行通信的软件。 ③ 网络操作系统：实现系统资源共享，管理用户的应用程序对不同资源的访问。典型的操作系统有Windows NT/2000/2003、Novell NetW