2017届九年级数学上册第3课时相似三角形的判定定理2学案湘教版.docxVIP

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  • 2019-01-05 发布于江苏
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2017届九年级数学上册第3课时相似三角形的判定定理2学案湘教版.docx

2017届九年级数学上册第3课时相似三角形的判定定理2学案湘教版

第3课时 相似三角形的判定定理2 1.了解三角形相似的判定定理2的探索及证明过程. 2.掌握并能应用该定理进行相关的计算或证明.(重难点) 阅读教材P81~82,自学“动脑筋”“例5”“例6”,掌握相似三角形的判定定理2. (一)知识探究 两边________且夹角________的两个三角形相似. (二)自学反馈 已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠B=∠B′,AB∶A′B′=BC∶B′C′.求证:△ABC∽△A′B′C′. 证明:在△ABC的边AB上截取AD=A′B′,过点D作DE∥BC,交AC于点E.则有△ADE∽________. ∴∠ADE=∠B=∠B′,AB∶BC=AD∶DE. ∵AB∶A′B′=BC∶B′C′, ∴AB∶BC=________. ∴AD∶DE=A′B′∶B′C′. 又∵AD=A′B′, ∴DE=B′C′. ∴△ADE≌________. ∴△ABC∽△A′B′C′. 活动1 小组讨论 例1 如图,在△ABC与△DEF中,已知∠C=∠F=70°,AC=3.5 cm,BC=2.5 cm,DF=2.1 cm,EF 求证:△ABC∽△DEF. 证明:∵AC=3.5 cm,BC=2.5 cm,DF=2.1 cm,EF ∴eq \f(DF,AC)=eq \f(2.1,3.5)=eq \f(3,5),eq \f(EF,BC)=eq \f(1.5,2.5)=

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