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- 2019-01-05 发布于江苏
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2017届九年级数学上册第3课时相似三角形的判定定理2学案湘教版
第3课时 相似三角形的判定定理2
1.了解三角形相似的判定定理2的探索及证明过程.
2.掌握并能应用该定理进行相关的计算或证明.(重难点)
阅读教材P81~82,自学“动脑筋”“例5”“例6”,掌握相似三角形的判定定理2.
(一)知识探究
两边________且夹角________的两个三角形相似.
(二)自学反馈
已知:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠B=∠B′,AB∶A′B′=BC∶B′C′.求证:△ABC∽△A′B′C′.
证明:在△ABC的边AB上截取AD=A′B′,过点D作DE∥BC,交AC于点E.则有△ADE∽________.
∴∠ADE=∠B=∠B′,AB∶BC=AD∶DE.
∵AB∶A′B′=BC∶B′C′,
∴AB∶BC=________.
∴AD∶DE=A′B′∶B′C′.
又∵AD=A′B′,
∴DE=B′C′.
∴△ADE≌________.
∴△ABC∽△A′B′C′.
活动1 小组讨论
例1 如图,在△ABC与△DEF中,已知∠C=∠F=70°,AC=3.5 cm,BC=2.5 cm,DF=2.1 cm,EF
求证:△ABC∽△DEF.
证明:∵AC=3.5 cm,BC=2.5 cm,DF=2.1 cm,EF
∴eq \f(DF,AC)=eq \f(2.1,3.5)=eq \f(3,5),eq \f(EF,BC)=eq \f(1.5,2.5)=
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