2017_18学年七年级数学上册3.2一元一次方程的应用教案沪科版.docxVIP

3．2　一元一次方程的应用 第1课时　等积变形、行程等问题 1．会用一元一次方程解决关于等积变形、行程的实际问题． 2．掌握列方程解应用题的一般步骤． 3．体会数学问题源于实际生活，会从实际情境中建立等量关系． 重点 寻找面积、体积、行程问题中的等量关系． 难点 用“线段图”分析复杂问题中的等量关系，从而建立方程． 一、创设情境，导入新知 前面我们学习了一元一次方程及其解法，请同学们思考：我们学习解一元一次方程的目的是什么？(我们学习解方程的目的是为了应用)这一节我们就来学习用一元一次方程解决实际问题．(板书课题) 二、自主合作，感受新知 回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际，完成《·》“预习导学”部分． 三、师生互动，理解新知 探究点一：等积变形问题 演示：用力压一块圆柱形橡皮泥，最后橡皮泥变矮了． 刚才的演示与轧钢工厂里的锻压过程完全类似． 问题1：用直径为200 mm的圆柱体钢，锻造一个长、宽、高分别是300 mm，300 mm和90 mm的长方体毛坯，应截取多少毫米长的圆柱体钢(计算时π取3.14 解析：把圆柱体钢锻造成长方体毛坯，虽然形状发生了变化，但锻造前后的体积是相等的，也就是 　　　　 圆柱体体积＝长方体体积 思考：哪些是已知量？哪些是未知量？在锻造的过程中什么量改变了？哪些量没变？圆柱体体积怎么求？长方体体积又该如何表示？ 学生独立思考，再小组讨论找