初中八年级地理下册第六章北方地区第1课时文明的摇篮风吹来的黄土名师公开课市级获奖课件新版新人教版.pptVIP

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  • 2019-01-06 发布于浙江
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初中八年级地理下册第六章北方地区第1课时文明的摇篮风吹来的黄土名师公开课市级获奖课件新版新人教版.ppt

初中八年级地理下册第六章北方地区第1课时文明的摇篮风吹来的黄土名师公开课市级获奖课件新版新人教版

第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 第1课时 文明的摇篮 风吹来的黄土 1.结合地图描述黄土高原的位置,说出黄土高原所跨的省级行政区域,并对黄土高原的位置作出简要评价。 2.了解黄土高原富有地方特色的“黄土风情”,以及与自然环境的关系。(重点) 3.结合地图了解黄土高原的地貌特征,通过对黄土高原的成因分析,培养学生推理、分析、判断的能力和科学的态度。(难点) 一、文明的摇篮 1.位置:黄土高原东起   山脉,西至   岭,北连   高原,南抵   。? 2.渭河平原一带出现原始农耕文明的发展条件 (1)地形:以   为主,高原面平坦开阔,高原中分布着众多的河谷、平原,这些地区地势平坦,便于耕作。? (2)土壤:   疏松肥沃,便于耕种。? (3)气候:雨热同期,曾经林草繁茂,环境宜人。 (4)水源:这里有中华民族的母亲河——   ,还有渭河、泾河等河流,灌溉水源充足。? 3.“黄土风情”:   是黄土高原特有的传统民居;   是一种富有地方民俗特色的陕北民歌。? 太行 乌鞘 内蒙古 秦岭 高原 黄土 黄河 窑洞 信天游 (1)民居与土质、气候的关系:由于黄土具有直立性,不易崩塌,而且气候比较干燥,容易开挖,适宜开凿窑洞。 (2)“信天游”高亢悠长与地形的关系:“信天游”高亢悠长与黄土高原沟川遍布的地貌有很直接的关系。在当

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