八年级上册直第四单元.pptVIP

一、课标解读： 生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征。自然界中的植物、动物和人通过生殖和遗传维持着种族的延续。本册教材就是以该主题为中心进行展开，并设置了四个二级主题：“植物的生殖”“动物的生殖和发育”“人的生殖和发育”以及“生物的遗传和变异”从而层层递进不但由低级到高级将生物体的生殖发育特点完整地展现给学生并在最后以人为例将生物体遗传和变异的有关知识进行了介绍。 二、教材分析： 本章教材主要阐释了“开花、传粉、受精、果实和种子”的繁殖过程和“种子、幼苗、根茎等营养器官”的生长和发育过程和无性繁殖三部分核心内容，并按知识线索设置了七节内容。本章教学重点：概述花的结构以及传粉和受精的过程；概述果实和种子形成过程；说出种子的结构特点以及单子叶植物和双子叶植物种子的区别；概述中子萌发的条件和过程；描述芽的发育和根的生长过程；列举植物的无性生殖；描述植物的有性生殖。教学难点：传粉、受精和果实种子的形成过程；根的生长和芽的发育过程；通过探究实验分析并明确种子萌发的条件。 第一节 花的结构和类型（2课时） 一、花的结构 通过出示桃花结构模式图，让学生了解花的结构，并要求从下到上由外及内说出桃花各部分的结构名称。 二、花的类型 通过展示多种花的图片引导学生找出不同种类花的共性与不同。明确两性花、单性