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- 2019-01-08 发布于江苏
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记金华的双龙洞;我来做展示;;读图思考;沿途风光美;
?
;; 粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。;这句话烘托了作者当时的游兴很浓,对涓涓溪流发出如此赞叹!;独立在线完成《记金华的双龙洞》(第1课时)随堂检测,
完成后点击提交。;品读句子,完成练习。
一路迎着溪流。随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
1. 第一句中一个“______”字,点明作者是逆流而上。第二句中运用了两组反义词:“_______”和“_______”,“_______”和“_______”,写出了溪流_______________________的特点。
2. 第二句运用了________和________的修辞手法,衬托出作者________的心情。
3. 仿写:这段时间,天气时而__________,时而__________,时而__________,时而__________,变化无常。;我是小导游;1. 独立在线完成《记金华的双龙??》(第1课时)课后作业,完成后点击提交。
2. 背诵课文中你喜欢的部分(可以是几个自然段或者是一大自然段,不能是一两句话组成的自然段),体会自然美。;再见
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