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2016学年第二学期二年级(二)班中队活动计划
2016学年第二学期 二年级(二) 班中队活动计划
班主任:王俊
中队名称:向日葵中队
中队口号:面向阳光,茁壮成长
指导思想
坚持以学生发展为本,以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建设成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
以一日常规为行动准则,牢记:
一、到校:查出勤,督环境
晨读:抓学习,查隐患
晨会:抓思想,促规范
课堂:抓预备,促效率
课午间:督安全,促文明
出操集会:看动作,严要求
放学:讲安全,常提醒
日常:督学习,抓质量
二、上学期各项回顾:
1. 重建班委班风建设
要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。
于是我重新选举了几位班干部,并将班级工作细化,争取做到人人有事做,人人都是小干部。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
2. 增强班级凝聚力
通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。方法初见成效,在拔河比赛中就获得了第一。
3. 教育学生努力学习,完成学习任务
学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正的学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。通过小卡片,小奖状等方式,激励学生。
三、本学期工作:为了培养少先队员们的良好自我意识、提高他们的综合素质,我们中队在大队部的指导和组织下,根据二年级的实际情况,把培养学生具有爱国主义情感、集体凝聚力以及自主、探究、协作、创新精神作为202班的工作重点。通过一系列的活动,使队员们学会生活、学会学习、学会做人、学会创造。让他们的自主、自理、自律能力得到进一步的发展.
1、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好的行为习惯。
2、培养和选拔新的班干部,营造健康向上的良好班风,增强集体凝聚力,争创文明班。
3、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
4、抓好班级的纪律,做好后进生的转化工作。
5、加强写字教学的,让学生养成良好的书写习惯。
6、加强对学生的安全教育,让学生增强安全意识,懂得自我保护。
7、抓好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康的发展。
8、建立良好、平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。
9、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
10、进一步加强与家长的联系,和家长建立良好的关系。
11、本学期将着重抓“静美食堂”,养成习惯。
具体工作安排
1
2月15日
寒假活动总结
2
2月22日
结合四项竞赛制定班级班规
3
3月1日
学雷锋争做美德少年
4
3月8日
妇女节感恩教育
5
3月15日
植树节环保教育
6
3月22日
就餐习惯和集会习惯教育
7
3月29日
“树立自信”心理健康教育
8
4月5日
革命传统教育
9
4月12日
“走进春天”实践活动
10
4月19日
“我爱读书”教育
11
4月26日
“大手拉小手,交规齐遵守”主题教育活动
12
5月3日
热爱劳动教育
13
5月10日
纪念“5.12”
14
5月17日
“学会坚强”心理健康教育
15
5月24日
我们的节日——端午
16
5月31日
我们的节日——“六一”
17
6月7日
防溺水安全教育
18
6月14日
谈谈我的学期收获
19
6月21日
期末迎考心理辅导
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