九年级数学下册5.3二次函数复习课件新青岛版.pptxVIP

数与形，本是相倚依，焉能分作两边飞，数缺形时少直觉，形少数时难入微，数形结合百般好，割裂分家万事非。切莫忘，几何代数统一体，永远联系切莫分离 —华罗庚青岛版初中数学九年级下册二次函数复习（1）学习目标1、能通过图象掌握二次函数的性质2、会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为 的形式，并能由此得到二次函数图象的顶点坐标，说出图象的开口方向，画出图象的对称轴，为后面解决简单的实际问题作准备3、掌握二次函数的三种常见表达式，并能根据已知条件确定函数的表达式4、会用二次函数与一元二次方程的关系求字母的范围一、知识回顾（一）、归纳：二次函数y=ax2+bx+c的性质 y=（a＞0)y=（a＜0） 抛物线顶点坐标直线x=直线x=对称轴开口方向向上向下在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大. 在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小. 增减性最值当x=时,最大值为k.当x=时,最小值为k.（二) 、用配方法将y=，化为顶点 式 的形式，便于求顶点坐标和对称轴配方的方法顶点为 或（h,k)(三)二次函数的三种常见表达式(a≠0)及如何确定1、一般式:y=ax +bx+c2、顶点式:3 、两点式: 技巧: 若已知抛物线上的任意三点,可设为一般式求;若已知顶点和另外一点,则设为顶点式;若已知三点,但其中两点在x轴上(纵坐标都为0)时,设为两点式归纳：设顶点式和一般式的解题步骤 顶点式1.设y=a(x-h)2+k2.找（一点）3.列（一元一次方程）4.解（消元）5.写（一般形式）6.查（回代)一般式1.设y=ax2+bx+c2.找（三点）3.列（三元一次方程组）4.解（消元）5. 写（一般形式）6.查（回代) 二次函数y=与一元二次方程 y=ax2+bx+c的关系（a≠0)（四）、例题讲解二、、例1 .下列函数中,哪些是二次函数？（否） (1）y=3(x-1)2+1;（是）（否） (3) s =3-2t2.（是）（是） (6)v=10πr2 (5)y=(x+3)2-x2.（否）(8)y=22+2x（否）(7) y= x2+x3+25（否）注意:紧扣定义,必须是化简后是二次函数的一般形式 :试讨论二次函数　　　　　　　　的性质例2 解:由函数 的表达式可知，它有以下性质（1）图象是抛物线 (2)对称轴为直线x=-3（3）顶点是图象的最高点，坐标为(-3,-2) (4)当x-3时，函数值随x的增大而增大；当x-3时，函数值 随x的增大而减小.抢答题跟踪练习1说出下列抛物线的开口方向、对称轴及顶点：（1）y =2( x+3)2+5; （2）y = －3(x－1)2－2;（3）y = 4(x－3)2+7; （4）y = 解:（1）a=20开口向上,对称轴为x=－3,顶点坐标为(-3,5)（2）a=－30开口向下,对称轴为x=1,顶点坐标为（1,－2）（3）a=40开口向上，对称轴为x=3，顶点坐标为（3,7）（4）y= = -5a=－50开口向下,对称轴为x=－2,顶点坐标为(-2,-6). (1)已知点A(-1,6),B(4,6)和C(3,2)，求经过这三点的二次函数的表达式看谁算得又快又准例3:解：设所求的二次函数的表达式为y=ax2+bx+c.二次函数的图象经过点A(-1,6),B(4,6)和C(3,2)．将这三点坐标分别代入y=ax2+bx+c得 a-b+c=6 a=1 16a+4b+c=6 解得b=-3 9a+3b+c=1 c=2所以，这个二次函数的表达式为y=x2-3x+2(2)二次函数图象的顶点坐标是(-1,-6),并且图象经过点(2,3),求这个函数的表达式例3:解：因为二次函数图象的顶点坐标是(-1,-6),所以，可以设二次函数的表达式为y=a(x+1)2-6.又因为图象经过点(2,3)，将这点的坐标代入上式，得3=a(2+1)2-6 解得　a=1所以，这个二次函数的表达式是y=(x+1）2-6=x2+2x-5跟踪练习2　 1.若二次函数图象过A(2,-4),B(0,2), C(-1,2)三 点求此函数的解析式． 解：设二次函数表达式为y=ax2+bx+c∵?图象过B(0,2)∴?c=2∴?y=ax2+bx+2∵ 图象过A(2,-4),C(-1,2)两点∴? -4=4a+2b+2 2=a-b+2解得?a=-1,b=-1∴?函数的解析式为： y=-x2-x+2把学习落实到笔尖上2.已知二次函数图象经过点 (1,4),(-1,0)和(3,