教师在线教学操作手册.pdfVIP

教学系统-教师操作指南 一、概括1 1.目的1 2.内容1 3.服务对象2 4.约定2 4.1 浏览器、分辨率设置2 4.2 系统、浏览器相关配置3 二、 操作详述3 1.前言3 2.主页3 3.课程管理操作流程7 3.1 选择课程7 3.1.1课程管理界面入口7 3.1.2课程管理操作流程8 3.2 课程论坛8 3.3 查看公告9 3.4 课程管理10 3.4.1 考核权重设置10 3.4.2 资源管理11 3.4.3 作业管理12 I 3.4.4 随学随考15 3.4.5 教学设计17 3.4.6 平时成绩23 3.4.7 班级分组24 3.4.8 课程封面25 3.5 教学互动26 3.6题库29 3.6.1 题目管理29 3.6.2 在线作业规则管理35 3.6.3 在线作业批阅37 3.6.4 试卷管理37 3.6.5 试卷批阅39 4. 查询统计42 5. 个人中心45 II 一、概括 1.目的 本文档针对教学系统 “教师”角色身份的相关操作进行介绍， 在指导该类用户快速熟悉并学会使用教学系统，进而提高系统利用率 及效果，促进教学教务系统的流畅运作。 2.内容 本文档将重点对以下内容进行阐述介绍，阅读者参考本文可以完 成相应的操作： 教师工作室  课程中心：查看正在教授、正在制作及已经结束的课程， 并进入相应课程管理页面  课程管理：为高校下文件、文件夹进行维护操作  考核权重：进行平时成绩和考试成绩所占 比例的设置  资源管理：从系统资源库、我的网盘或本 地添加资源  作业管理：编辑、添加、批阅作业  教学设计：根据课程教学大纲及教学目 1 标，以模块和任务的方式划分课程内容，制作教 学设计，安排教学过程  查询统计：查询资源、学生信息及行为、作业信息、学 生评价、个人信息统计详情  教学计划管理：添加、修改、删除、查找教学计划；制 定教学计划  问卷调查：敬请期待~  个人中心：查看及修改个人信息、修改密码、站内通讯、 教学及教务消息通知查看 3.服务对象 教师身份用户 4.约定 4.1 浏览器、分辨率设置 本系统支持IE7及以上浏览器，支持1024*768及以上分辨率的 使用，最佳浏览效果为IE9及IE9 以上浏览器、1366*768的分辨率。 2 4.2 系统、浏览器相关配置 为了流畅的使用该系统的在线预览查看功能，建议提前安装flash 播放器。 二、 操作详述 1.前言 本文在分模块阐述教师端各功能操作的基础上，将重点按照日常 教学过程中常规流程的顺序介绍课程管理的相关操作。从初始的考核 权重设置-