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- 2019-01-11 发布于天津
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美国项目引路计划的价值动因课程样态与行动路径-上海教育
JJOOUURRNNAALL OOFF DDIISSTTAANNCCEE EEDDUUCCAATTIIOONN International View
美国“项目引路”计划的价值动因、课程样态
与行动路径*
——— 以威斯康辛州为例
1、2 3 2
宋 怡 马宏佳 姚金鑫
南京师范大学 教育科学学院 江苏南京
（1. ， 210097 ；
南京晓庄学院 环境科学学院 江苏南京
2. ， 211171 ；
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