桥墩小学班主任工作手册(2011春模板).docVIP

PAGE －PAGE 5－ 班 主 任 工 作 手 册 班主任：田秀芹 目 录 一、小学教师职业道德规范 二、班主任主要职责 三、家访十要 四、班级工作记录 1、班级基本情况分析 2、班、队工作目标和要求 3、班、队工作具体策略 4、 班级管理制度(班规班约) 5、班（队）干部名单 6、学生名单 7、家长会记录 8、主题班队会内容记载 9、学生获奖登记表 10、家访记录 11、班主任总结 12、成绩单 中小学教师职业道德规范 1、爱国守法 2、爱岗敬业 3、关爱学生 4、教书育人 5、为人师表 6、终身学习 班主任主要职责 1、热爱教育事业，热爱学生，对学生全面负责。 2、抓好班集体建设。 3、协调本班任课教师之间的相互关系，发挥核心作用。 4、在学校、家庭、社会三种教育力量中发挥主导作用。 5、积极搞好班、队活动，搞好组织建设工作，使班、队活动形成一个统一的整体。 家访十要 1、要明确目的 2、要充分准备 3、要学生在场 4、要讲究方法 5、要学点辩证法 6、要耐心听取意见 7、要文明礼貌 8、要共同商量 9、要全面了解 班 主 任 工 作 记 录 班级基本情况分析 本班学生共有学生45个，其中男生26，女生19个。学生大多数来自于周围村庄，这些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。学生在学习习惯上的养成还不尽如意。主要表现在1、作业的拖拉现象时有发生，责任心不强，时间观念没有，这样的学生有两三个表现得比较严重。2、课堂发言，以五六人为多举手，一部分人茫然。3、个性化发展较少，很多学生没有自己的特长，也没有培养的想法，学习上得过且过。4、男女生之间互不帮助的情况时有发生。学习成绩中下生较多，他们的学习没有主动性，被动依赖比较严重。班干部的作用不明显，没有团队意识，岗位职责不强。 2、班、队工作目标和要求 1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 2、?贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。?  3?积极参加“校园艺术节、读书节及春天送你一首诗”等各项 HYPERLINK /click/click.php?r=http%3A///search%3Fhl%3Dzh-CN%26q%3D%25E4%25B8%2580%25E5%25B9%25B4%25E7%25BA%25A7%25E7%258F%25AD%25E4%25B8%25BB%25E4%25BB%25BB%25E5%25B7%25A5%25E4%25BD%259C%25E8%25AE%25A1%25E5%2588%2592%26meta%3D%26aq%3D1%26oq%3D%25E4%25B8%2580%25E5%25B9%25B4%25E7%25BA%25A7%25E7%258F%25AD%25E4%25B8%25BB%25E4%25BB%25BBads_id=3845site_id=6235007045036833click=1url=http%3A///v=0k=%u6D3B%u52A8s=http%3A///Article/banzhuren/guanli/JHZJ/36542.htmlrn=243296 \o 百事 @V \t _blank 活动，在活动中培养学生的能力。?  4?注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质 HYPERLINK /click/click.php?r=http%3A///search%3Fhl%3Dzh-CN%26q%3D%25E4%25B8%2580%25E5%25B9%25B4%25E7%25BA%25A7%25E7%258F%25AD%25E4%25B8%25BB%25E4%25BB%25BB%25E5%25B7%25A5%25E4%25BD%259C%25E8%25AE%25A1%25E5%2588%2592%26meta%3D%26aq%3D1%26oq%3D%25E4%25B8%2580%25E5%25B9%25B4%25E7%25BA%25A7%25E7%258F%25AD%25E4%25B8%25BB%25E4%25BB%25BBads_id=5535