重庆市2017届高三数学一轮复习微专题线性规划与基本第7节利用基本不等式求最值习题.docxVIP

第7节 利用基本不等式求最值 【基础知识】 常见结论： 如果，那么（当且仅当时取等号“=”） 推论：（） 如果，,则，（当且仅当时取等号“=”）. 推论：（，）； 3、 【规律技巧】 基本不等式具有将“和式”转化为“积式”和将“积式”转化为“和式”的放缩功能，因此可以用在一些不等式的证明中，还可以用于求代数式的最值或取值范围．如果条件等式中，同时含有两个变量的和与积的形式，就可以直接利用基本不等式对两个正数的和与积进行转化，然后通过解不等式进行求解． 注意：形如y＝x＋eq \f(a,x)(a0)的函数求最值时，首先考虑用基本不等式，若等号取不到，再利用该函数的单调性求解． om 【典例讲解】 【例1】 解答下列问题： (1)已知a＞0，b＞0，且4a＋b＝1，求ab (2)若正数x，y满足x＋3y＝5xy，求3x＋4y的最小值； (3)已知x＜eq \f(5,4)，求f(x)＝4x－2＋eq \f(1,4x－5)的最大值； (4)已知函数f(x)＝4x＋eq \f(a,x)(x＞0，a＞0)在x＝3时取得最小值，求a的值． (2)由x＋3y＝5xy，得eq \f(3,x)＋eq \f(1,y)＝5(x＞0，y＞0)， 则3x＋4y＝eq \f(1,5)(3x＋4y)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,x)＋\f(1,y))) ＝eq \f(1,5)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(13＋\f(12y,x)＋\f(3x,y)))≥eq \f(1,5)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(13＋2\r(\f(12y,x)·\f(3x,y)))) ＝eq \f(1,5)(13＋12)＝5， 当且仅当eq \f(12y,x)＝eq \f(3x,y)，即 x＝2y时，等号成立， 此时由eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝2y，,x＋3y＝5xy，))解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x＝1，,y＝\f(1,2).)) 【规律方法】 (1)利用基本不等式解决条件最值的关键是构造和为定值或乘积为定值，主要有两种思路：①对条件使用基本不等式，建立所求目标函数的不等式求解．②条件变形，进行“1”的代换求目标函数最值． (2)有些题目虽然不具备直接用基本不等式求最值的条件，但可以通过添项、分离常数、平方等手段使之能运用基本不等式．常用的方法还有：拆项法、变系数法、凑因子法、分离常数法、换元法、整体代换法等． 【变式探究】 (1)设a＞0，若关于x的不等式x＋eq \f(a,x)≥4在x∈(0，＋∞)上恒成立，则a的最小值为(　　) A．4 B．2 C．16 D．1 (2)设0＜x＜eq \f(5,2)，则函数y＝4x(5－2x)的最大值为______． (3)设x＞－1，则函数y＝eq \f(（x＋5）（x＋2）,x＋1)的最小值为________． 【解析】(1)因为x＞0，a＞0，所以x＋eq \f(a,x)≥2eq \r(a)，要使x＋eq \f(a,x)≥4在x∈(0，＋∞)上恒成立，则需2eq \r(a)≥4，所以a≥4，从而a的最小值为4，故选A. (2)因为0＜x＜eq \f(5,2)，所以5－2x＞0， 所以y＝4x(5－2x)＝2×2x(5－2x) ≤2eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2x＋5－2x,2)))eq \s\up12(2)＝eq \f(25,2)，当且仅当2x＝5－2x，即x＝eq \f(5,4)时等号成立，故函数y＝4x(5－2x)的最大值为eq \f(25,2). 【针对训练】 1、设，函数的最小值为（ ） A．10 B．9 C．8 D． 【答案】B. 2、已知，则的最小值是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 综合点评：在用基本不等式求函数的最值时，应具备三个条件：一正二定三取等. ① 一正：函数的解析式中，各项均为正数； ② 二定：函数的解析式中，含变数的各项的和或积必须有一个为定值； ③ 三取等：函数的解析式中，含变数的各项均相等，取得最值. 若使用基本不等式时，等号取不到，可以通过“对勾函数”，利用单调性求最值. 3、设，则函数的最小值是（ ） A．2 B． C． D．3 【答案】C 4、若两个正实数满足，且不等式有解，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【练习巩固】 1.已知，且则的最小值为（ ）