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如火如荼的意思与造句
[标签:标题]
篇一:2012语文试卷
2011-2012学年度小学语文毕业升学素质测试卷
时间:120分钟总分:100分
卷首语:亲爱的同学,如果这份试卷是蔚蓝的天空,你就是那展
翅翱翔的雄鹰;如果这份试卷是碧绿的草原,你就是那驰骋万里的骏
马。只要你自信、沉着、细心、放松,相信你一定会比雄鹰飞得更高,
比骏马跑得更快!祝你成功!
一、基础达标。(20分)
1、根据拼音,在田字格内填写恰当的词语。(7分)
读万卷书,行万里路。同学们,节假日请和家人、好友一起去亲
近自然吧:搭建jiǎn l?
u
lá
n
yà
ng的天空、piāo y
ì的zhàng p?
ng,欣赏zhàn 的白云,呼吸空气中dàng 的笑容的花草的幽香,相信你脸上zhàn fà
ng
。 会如同火焰一样chì r
a
2、下列拼音和汉字全对的一组是()(2分)
A、振耳欲聋 负荆请罪 诲人不倦 慷慨(gǎi)激昂
B、神清气爽 完璧归赵 莫衷一事 乐此不疲(pí)
C、不避艰险 明察秋毫 匪夷所思 锲(qia)而不舍
D、如火如荼(chá) 寥寥无几 惟妙惟肖 坚持不懈
3、依次填入文段空缺处最正确的一项是()(2分)
爱心是 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心
是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是 ,
使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是 ,使心灵枯萎的人
得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖。 ④一片冬日的阳光
A.④①②③ B. ④②①③ C. ③①②④ D. ①②③④
4、用恰当的关联词将两句话合并成一句话。(2分)
(1)一个现代人。学会与别人合作能取得更大的成功。
(2)刮风下雨。 民警叔叔站在街头指挥来往的车辆。
5按要求写句子。(6分)
(1) 烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不
能对组织提出任何要求。”(该为间接转述)
(2) 我们应该提高保护环境的目的。(修改病句)
(3) 夏洛蒂的童年只能靠富人施舍,在慈善学校里度过。(改写成双
重否定句)
(4) 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩
句)
(5) 造句。
地道(dì dào)
地道(dì dao )
6、古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。”让我想到了和两
种农具。(1分)
二、积累运用。(16分。每空一分)
1、即将离开母校了,回想起六年的同窗生活,我能用成
语: 、 表示同学间的情谊;展望崭新的
中学生活,我又想给同学们送上祝福学习的成
语: 、 。
2、《孔子游春》中,孔子说水“好像有德行”是因
为 ;水“好像有情义”是因
为 ;水“好像有志向”是因
为 ;水“好像善施教化”是因
为 。
3、古诗词是中华民族文化宝库中的明珠,有赞美大好河山的,如
“,”;有赞美母亲恩情的,如
“, ”; 有歌颂老师的默默奉献的,
如“ ,”;有托物言志的,如王冕
的诗句“, ”。(4分)
4、告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用
处的格言是 。(出
自《古今贤文真理篇》)
5、我积累了不少名人名言、谚语或歇后语,我认为最有启迪意义的
一句是。
6、六年中,我认识了不少的作家,我最喜欢的是 (人名),
因为。
三、口语交际。(4分)
“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。近来你关
注的热点话题是什么?请谈谈你的观点看法。
四、阅读感悟。(25分)
(一)课内阅读(11分)
不要把我当作什么杰出人物,我只是一个普通人。我写作不是我
有才华,而是我有感情 ,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品
表达我的这种感情。我今年87岁,今天回顾过去,说不上失败,也
谈不到成功,我只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。我思索,
我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和
平街小学同学们的信中说:“我愿意再活一次,重新学习,重新工作,
让我的生命开花结果。”有人问我生命开花结果是什么意思,我说:
“人活着不是为了白吃干饭,我们活着就是要给我们生活其中的社会
添上一点光彩。这个我们办得到,因为我们每个人都有更多的爱,更
多的同情,更多的精力,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的
多得多。只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。一心为自己、..
一生为自己的人什么也得不到。”
1、“它们”指的是 。
(1分)
2、本语段是著名作家 在《给家乡孩子的信》中讲的
一段话。他的代表作有《 》、《》、《》。读了这段话,我
们能充分感受到作者 的高尚品
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