英语人教版七年级下册含有行为动词的一般过去时.docxVIP

含有行为动词的一般过去时 一、学习目标： 1、知道行为动词的一般过去时所表示的意义及标志性的时间状语。 2、熟记动词过去式的构成（规则变化和不规则变化）。 3、熟练运用助动词did进行行为动词的一般过去时的句式变化。 二、重点：动词过去式的规则变化及其读音和不规则变化 难点：进行行为动词的一般过去时的句式变化时助动词did的应用 教学过程 Lead in 教师播放一首英文歌曲what did you do? 任务一 掌握动词的规则和不规则动词过去式的构成规律。 2、学生讨论并分析观察讨论归纳出规则动词的过去式变化规律。 你能根据所给的这些单词总结一下动词过去式的规则变化吗？ （1）work—worked want---wanted play---played need---needed 规律： （2）like---liked live---lived move---moved 规律： （3） study---studied carry---carried hurry---hurried 规律： （4） stop---stopped plan---planned 规律： 学生在掌握动词规则变化的后举出举个单词列在黑板上。 你知道下列这些动词的过去式吗？你能读出他们来吗？ 1 put-- let--- read---- 2 sit--- begi